教育再生会議がまとめた第一次報告に，
「ゆとり教育の見直し」が明記され，『産経新聞』がこれを評価してる。
http://www.sankei.co.jp/ronsetsu/shucho/070120/shc070120000.htm
>ゆとり教育を主導してきた文部科学省や
>自民党文教関係議員の抵抗を退けた結果であり、
>安倍晋三首相のリーダーシップが発揮されたといえる。
あたしが仕事で一緒になる大学関係者には，
そうは言っても今年の新入生が底値，今後，
アベレージは上がってくると観測してンのがいるンだけど，
・・・・・・残念！「ゆとり教育」の集大成は今の高２生。
来年，想像を絶する連中が大学に押し寄せるのよ～ン (*^。^*)
『朝日新聞』は当然のようにお気にめさない。
http://www.asahi.com/paper/editorial20070120.html
>報告をまとめるのは、文部科学省などの出向者が多い事務局である。
>過去の教育政策とのすりあわせや
>実現可能性を重視する事務局主導の運営では、
>斬新な意見は黙殺されてしまいがちだ。
行政サイドが「実現可能性」を無視してどーすンじゃ！ってのはあるにしても，
新鮮味に欠けるという指摘は耳触りがいい。教育問題の解決に向けた動きを，
政府こそが邪魔してるのだと印象付けることに成功してる。
だけど，『朝日新聞』が本当にお気にめさないのは，
「ゆとり教育の見直し」が明記されたこと。
日本解体を目指すこの支那系機関紙の本音は，以前，
「NEWS23」の筑紫＠呆け老人が堂々と表明してたこの見解に重なってる。
>ゆとり教育と学力低下の因果関係は，必ずしもはっきりしていません。
「ゆとり教育」って，「馬鹿でもいい」という価値観に支えられた，
実に巧妙な反日工作なのよね。『朝日新聞』は，本当は，
愚民化政策をまだまだ推し進めるべきだと言いたいわけよ (^。^)y-.。o ○