9日目(体験から14日目)♬朝のワークTIME
「子どもの好きなことをやらせなきゃダメ?」
お母さんーーー見てーーーー
「は〇し先生、言っているよ」
「親のやらせたい事ではなく
子どもには好きなことをさせましょう。ってさ」
子どもたちが小学生のある日
こんなことを子どもたちから言われたことがあります
子どもの得意を見つけて伸ばす専門家
中島優子です
全ての子どもたちが自分の可能性を信じて
毎日、幸せな気持ちで生きて欲しい
幸せな人生を歩む子どもたちを増やしていきたい
こんな想いで幼児教室を主宰しています
子どもはみんな天才です
天才だからこそ、そのまま素敵に育てていってほしい
生まれ持った才能を思いっきり活躍させていきましょう
お母さんーーー見てーーーー
「は〇し先生、言っているよ」
「親のやらせたい事ではなく
子どもには好きなことをさせましょう。ってさ」
小学生のある日
こんなことを子どもたちから言われたことがあります
「そりゃそうだよねー」
そんな返しをした覚えがあります(笑)
当教室は0歳からスタート
ということはそもそも
「子どものやりたいことではない」
といわけですよ(笑)
そして・・・
年少以上もワークをしたり
パズルをしたり
ひたすら考えたり・・・
で、挙句の果てに「自分が行きたい!っていったんでしょう」
そんなことになってしまったら
うちの教室は成り立ちません!笑
朝のワークTIMEもそう
朝6時からマス計算する?
ワークする?
わーーーーい
やりたーーーーいって言うかな?
でも、色々と価値を感じて
参加を決めてくれたみんなとスタートしました
今日で体験含めて14日
そう2週間
初めはね
眠たいな~なんて、椅子の背もたれに持たれがちなスタート
「わかんな~い」
「えー」
「できないー」
そんな言葉もできていました
が・・・
が・・・
ここ2日前くらいから
みんな前のめり!
画面に近寄り
すっごいことになっているのです(笑)
「わかんなーい」も同じ言葉なのですが
「わかりたい」の感情がこもってきたのです
「わかんないーもう一回!」
そう叫んでるのです
すごい変化ですよね
あくびから始まった朝だったのに
いつしかあくびすることもなく
自ら起きて積極的に取り組んいる子
「わかんない」と後ろに持たれていた子が
今や画面は目だけになっていたり・・・笑
みんなに遠慮してみんなの様子を見て発言していた子が
積極的に発言して「正解―」していたり
「好きなこと」
「やりたいこと」
だけじゃなくても
その中で「楽しい」を見つけられる子って強いよね
だから・・・
ちょっとやってみる
しばらく続けてみる
私はこれを軽くおススメしています
いやいや
強くおススメしています
![TODAY'S](https://stat100.ameba.jp/ameblo/entry_designs/v1/sources/assets/limited023_heading.png)
ちょっとやってみない?
しばらく続けてみない?
ちょっと背中を押すこと
続ける応援をすること
子どもの可能性を広げるためには大切なことだよね
こんな素敵なことを学び知ることができるのは
子育ての楽しさの一つです!
さあ・・・明日も楽しみだな♫
▼ ▼ ▼
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早くはじめるとラクラク賢い子育てが手に入りますよ♬