「Ai Music 」
松戸市 すずきピアノ教室
『ピアノ』＆『作曲』＆『Music Play』の指導法で
「生徒さんの個性の輝き」と将来に役立つ「真の音楽教育」
『新音楽教育・Ai Music』を提供!!
教室no 
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＜指導者様向けのブログ＞
指導者向け＜コード分析：講座ご案内＞
今後の予定：コード分析『ワルツ・エチュード』ギロック
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お教室の生徒さん、募集中!!
12月は5日・19日です。
募集中の「個人レッスン」は記事の最後
をご覧下さい。
【コード理論】「バーナムピアノテクニック」から超基本的コードのお話・2点
「バーナムピアノテクニック 3」から
ｐ17にあります『深呼吸』のコード分析を通して
・ダイアトニックコードと
・ダイアトニックコードに無いコード
・C7 と CM7の違い
等をお話ししています。
そうそう、今日の中学生のレッスンで
「チェルニー40番」の練習曲集ですが、
この中の宿題になっています曲をコード分析して貰う事になりました。
分散和音の曲ですので、比較的考えやすいのと
「コード何かな？」と考える事で、覚え易くなるんですね。
自然とミスが少なくなります。
何故か？
多分、音を1つ1つ、いつも以上に正確に捉えて考えるからだと思います。
多分･･･、
というのは、和多志の経験からです。
音の1つ1つに役目・役割があります。
それに注目して、氣付くので、注意の度合いが深くなるのだと思います。
「コード分析＆コード理論」
バーナムピアノテクニック 3 からp17『深呼吸』
この動画も、同じ事を学ぼうとしたらレッスン料金掛かります。（笑）
是非、何度か見て、内容を把握して頂けましたら
和多志も嬉しいです。
【コード分析】を学ばれる先生方には
当たり前のような知識になりますので、GETしておいて下さいね。
【Music Playテキスト】を卒業された生徒さんへの指導にも
必須になります。
情報は、本当に沢山、無料で開示されています。
ソレが本当かどうかの判断は、自己責任になりますが
それも経験で、分るようになってきます。
兎に角、情報を得て、「これ、本当かしら？」を
やってみて下さい。
最後までお読みいただきまして
ありがとうございました。
初心忘るべからず（感謝）
勿論、お教室生徒さんも若干名募集中
＜ 生徒さん、只今の募集中 ＞
クラシックピアノ・作曲・コードを含めた
個性を育てるレッスンです。
内容をご理解下さった方のみ募集しております
個人レッスン
月曜日 17時30分～
木曜日 18時30分～
金曜日 16時～、
グループレッスン
木曜日 16時～（幼稚園年長：2名様まで）
小学生はピアノ経験者のみ
火曜日・木曜日17時～（2名様まで）
体験レッスン（有料：2,000円 ご入会の際には入会金よりお引き致します）
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東東京音楽大学 ピアノ専攻 卒業
卒業時に中学高校の教員資格取得
・日本演奏連盟会員
・一般社団法人ピアノ指導者協会 指導者会員
・NPO法人日本子ども教育センター
キッズポピュラー ジャズ認定講師
リトミック認定講師
英語リトミック認定講師
・一般社団法人日本能力開発推進協会
上級心理カウンセラー
チャイルドカウンセラー
家族療法カウンセラー
・一般社団法人キッズコーチ検定2級
・TCカラー マスターセラピスト
【Ai Music次世代新音楽教育】
すずきピアノ教室主宰
鈴木紀子
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先生方向け【Ai Music/次世代教育教育研究会】ホームページは『こちら』
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「コード分析・レバレッジリーディング」
シューマン作曲『トロイメライ』
生徒さんの作曲
『Music Play』指導法に関しましては、
ピアノ初心者の譜読みと作曲が出来る教本になっています。
・価格 一般：14,800円
トルネード会員：12,800円
『音あそびレッスン（Music Play）』の「テキスト表紙」が、素敵なイラストで販売です。
双方とも お申し込みは「トルネード出版・お問い合わせ欄」へ。
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