【コード理論】「バーナムピアノテクニック」から超基本的コードのお話・2点

「Ai Music 」
松戸市 すずきピアノ教室

 『ピアノ』＆『作曲』＆『Music Play』の指導法で

「生徒さんの個性の輝き」と将来に役立つ「真の音楽教育」

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お教室の生徒さん、募集中!!

12月は5日・19日です。

お申し込みは「コチラ」で承っております。

募集中の「個人レッスン」は記事の最後

をご覧下さい。

【コード理論】「バーナムピアノテクニック」から超基本的コードのお話・2点

「バーナムピアノテクニック 3」から

ｐ17にあります『深呼吸』のコード分析を通して

・ダイアトニックコードと

・ダイアトニックコードに無いコード

・C7 と CM7の違い

等をお話ししています。

そうそう、今日の中学生のレッスンで

「チェルニー40番」の練習曲集ですが、

この中の宿題になっています曲をコード分析して貰う事になりました。

分散和音の曲ですので、比較的考えやすいのと

「コード何かな？」と考える事で、覚え易くなるんですね。

自然とミスが少なくなります。

何故か？

多分、音を1つ1つ、いつも以上に正確に捉えて考えるからだと思います。

多分･･･、

というのは、和多志の経験からです。

音の1つ1つに役目・役割があります。

それに注目して、氣付くので、注意の度合いが深くなるのだと思います。

「コード分析＆コード理論」

　バーナムピアノテクニック 3 からp17『深呼吸』

この動画も、同じ事を学ぼうとしたらレッスン料金掛かります。（笑）

是非、何度か見て、内容を把握して頂けましたら

和多志も嬉しいです。

【コード分析】を学ばれる先生方には

当たり前のような知識になりますので、GETしておいて下さいね。

【Music Playテキスト】を卒業された生徒さんへの指導にも

必須になります。

情報は、本当に沢山、無料で開示されています。

ソレが本当かどうかの判断は、自己責任になりますが

それも経験で、分るようになってきます。

兎に角、情報を得て、「これ、本当かしら？」を

やってみて下さい。

最後までお読みいただきまして

ありがとうございました。

初心忘るべからず（感謝）

勿論、お教室生徒さんも若干名募集中

＜　生徒さん、只今の募集中　＞

クラシックピアノ・作曲・コードを含めた

個性を育てるレッスンです。

内容をご理解下さった方のみ募集しております

個人レッスン　　

　月曜日　17時30分～
　木曜日　18時30分～

　金曜日　16時～、

グループレッスン

　木曜日　16時～（幼稚園年長：2名様まで）

　小学生はピアノ経験者のみ

　火曜日・木曜日17時～（2名様まで）

体験レッスン（有料：2,000円 ご入会の際には入会金よりお引き致します）

是非、お問い合わせ下さいませ。

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東東京音楽大学 ピアノ専攻 卒業

卒業時に中学高校の教員資格取得

・日本演奏連盟会員

・一般社団法人ピアノ指導者協会 指導者会員

・NPO法人日本子ども教育センター

　キッズポピュラー ジャズ認定講師

　リトミック認定講師　

　英語リトミック認定講師

・一般社団法人日本能力開発推進協会

　上級心理カウンセラー

　チャイルドカウンセラー

　家族療法カウンセラー
・一般社団法人キッズコーチ検定2級
・TCカラー マスターセラピスト

【Ai Music次世代新音楽教育】

すずきピアノ教室主宰

鈴木紀子

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 先生方向け【Ai Music/次世代教育教育研究会】ホームページは『こちら』

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「コード分析・レバレッジリーディング」

シューマン作曲『トロイメライ』

生徒さんの作曲

『Music Play』指導法に関しましては、

　　こちらをご覧下さい。

『Music Play Book 2 レパートリー』

　ピアノ初心者の譜読みと作曲が出来る教本になっています。

　・価格　一般：14,800円　　　

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