教員専門アドバイザーの

高橋純子です

 

本日も開封いただき

ありがとうございます。

 

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  先生、こんなことで悩んでいませんか?

 

○子ども達に

 友達のはなしを 

 聞こうねと、いいつつ

 自分は、しっかり聞いていないかも

 こちらから、話してばかりかも

 

○実は、家でも

 子どもたちの話

 ゆとりを持って聞いていないなあ

 

○私があまり

 聞く耳を持たないから

 生徒は寄ってこないのかも

 押し付けているかも

 

○忙しいを言い訳に

 私が一番

 聞く気持ちを持っていないかも

 

○話をよく聴く先生の所には

 生徒が集まっているような気がする

 

 

  思い込みをはずして聴くことの効果、大だー

はるちゃんの

聴くスクールの最後の講座

 

私、きちんと聴いているかしら

生徒には

聴く👂を持っていたと思うが

どんなところで

どのように

それは、どのような効果があったのか?

理論付けしたかった

 

 

特に、意識したのは

「思い込みを外して

フラットな状態で聞く」を

 

そうすると

何となく

相手が、話を始めたりする。

 

相手を決めつけなくて

良かった

すると、よくできるではない。

サクサクすすむし

しっかり頭に入っているし

 

先生方は、よく、話をとっちゃう

意識しないと

つい、説明したり

自分の言いたいことをいう

 

先日のある会は

まさにそう

私、まだ話終わってないのに

割り込まれる

困ったものだ

 

しかし、その行為も気づいていない

私、分かるようになって良かったと

反面教師とした

 

 

 

 

感覚では

1万人以上の生徒、同僚、保護者と

付き合い

後半はだいぶ聴くに

近づいたような気がするが

論理的な裏づけを

学びたいと

はるちゃんの

聴くスクールに入った

 

意識しているから

新しく会った生徒とも

効果あり

 

私も変化あり

話を聴くことを意識している

 

私は、今までと実践の裏付けを

考えたいというのも、

あったのだ

 

まさに、今回の学びが

更に

拍車をかける

 

小さいノートに
いつも、見直そうと
必要なことを書き
意識している
 
 

いつも、優しい声で

スタンドfmでお話している

 

  • はるちゃん

 

 

アメブロ、インスタ

たくさんの投稿を

しているはるちゃん

 

私の大切な友人、はるちゃんから

今回は

私が一番苦手としているのは

聴くことだから

活を入れようと

学びはじめた

 

仕事では

仕事だから

しっかり聴いたつもり

しかし、それも年をとっての話

若い頃や中堅時代は

押しつけ

聴いていそうで聴いていない

ダメダメな私

 

はるちゃん

ありがとう

はるちゃんに出会えて

学び直しをしています

 

はるちゃんのアメブロはすごい

フォロワー1.4K

投稿 2.0K

ランキング31位

ブログ毎日5時に更新

こんなに長く安定してできていることに

尊敬

 

 

 

インスタは、聴く研究家♡はるちゃん

 

 

 

ホームページです

 

 

 

 話を聴く、一番基本のことなのに

できていない

先生方にはとっても

必要な事

頑張りたいと

反省した講座です

 

いつも

先生方の応援です

以下の講座をどうぞ

これは

まさに聴いて聞いて

ご自分のことを理解し

安心して働ける講座です

 

  先生を元気にする講座です

 

 

 

 先生方の

強みを発掘します

43年間の教職は役立ちます

たくさんの人に会ったから

 

 

 

 

  英語の先生の英語嫌いを無くすフォニックスの教え方のストアカ講座

 対象

英語が、苦手になってしまった中、高生

フォニックスを教えられるようになりたい

英語の先生

 

 

 

 

 

子どもの成功体験(大人も)講座

 

 

 

成功体験講座(オンラインワークショップ)

米粉100%パン作り

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体ゆるゆる、肩こり、腰痛、リフトアップ

さとう式リンパケア

 

 

 

 

  人との縁を大切にし、先生方の後ろには応援している仲間がいると知る事も大切

 

先生方の後ろには

応援している人がたくさんいる

この応援を感じて

自分らしく働いと欲しい

それが、子ども達の良いところを

発掘できるから

大丈夫で

頑張って欲しい

と、再度、会を主催して

思った

 

しかし、

ちょっと元気をなくしそう

元気になりたい

また、

さらにワンティップを

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疲弊する先生を少なくしたいです
 
 

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自分を内観し元気になるワークショップ ハートグラム、子どもグラムから

 

時間管理でサクサク働き、忙しさを払拭

 

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大変な事態になる前の予防的生徒指導

 

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