子どもに何を言うかではなく何を聴くか

”愛に生きる”を応援する、土居一江

です。

小さいうちは、ほめることがたくさんありますね～。

ほめると子どもは喜ぶので、

ほめて育てたいと思っている方は多いかもしれません。

ホントにすごい！って思ったら、
その感動はどんどん伝えた方がいいと思います

ただ、ほめて育てようと思って、困るのが、

悪さをした時や、

失敗した時など。

物を壊したり、友達に手をあげたり

食事中に立ち歩いたり

問題を起こし、学校から電話がかかってきたり…。

こんな時、ほめることは難しくなります。

よく相談もいただきます。

こんな場合、どんな風に言ったらいいですか？って。

たぶん、何を言っても説教じみて、

子どもは叱られている気分になることでしょう。

どんな風にほめようか、

どんな風に叱ろうか、

そう考えているとき、

起こった問題を

あなたが考え、判断し、解決しようとしていませんか？

それは、子どもが考える機会を奪っているのかもしれません。

新しい道を手に入れませんか？

起こった出来事を子どもは、どんな風に捉えているのでしょうね？

子どもは、どんな風に考えて、

どんな気持ちで、どんな風にしようと思っていたのでしょうか？

えー、あの子が何を考えているか、さっぱりわかりません

そうそう！それ正解です

子どもと言えども、私以外の人が何を考えているかは、わからないのです。

では、どうすれば、わかるでしょうね？

そうそう！質問して聴けばいいんですよね～

どんな風にほめようか
どんな風に叱ろうか

そのどちらでもなく

新しい道は、これ

どんな風に聴こうか　

子どものお話、たくさん聴いてみませんか～？

子どもは、ちゃんと考えているし、ちゃんと感じてもいるし、良い意図を持っていますよ～。

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