不定期にお届けしている先生方のレッスンレポート（+親御さんの感想文）です！
こちらもすっかりお久しぶりになってしまいました、ごめんなさい
今日は、小1と年中の兄弟が別々にマンツーマンレッスンを受けている生徒さんの、保護者様のレポートをご紹介します。
この年齢で2歳差。普通は兄弟同時レッスンを希望されることが多いのですが、あえての一人ずつバラバラのレッスンです。
では、レッスンの様子をみてみましょう！！
~（小1のお兄ちゃん）~~~~~~~
少しずつ、音からスペルを書いて覚えようと思い始めてきたようです。
この調子で学習・レッスンを受講してもらいたいと思っています。
弟に刺激されて、以前よりも英会話をふとした時に口に出すようになりました！
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~（年中の弟くん）~~~~~~~~~
毎回楽しく取り組んでいます。
2歳の弟に、習った英語を教えてあげたりしています。
幼稚園からの帰り道「No Parking」の文字を見つけて
「お母さん、No P・・・って何？」と聞いてきたことがありました。
アルファベットを読もう！という意識が出てきたみたいです。
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こうして見ると、2歳差とは言え、やっぱり小学生と幼稚園生ではずいぶん反応が違いますよね～。
弟に刺激されて競争心を煽られているところなんかは、小学生の長所が出ていると思います。
違うクラスでも、一緒に同じ先生から学んでいるということで、こうした競争心って出てくるのかもしれませんね。
一方の弟くんは、さらにもう3歳下の弟に、得意げに英語を教えている様子が目に浮かびますね
かわいい！！
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それにしても、保護者様のレポートは、先生視点とは少し違っていて興味深いですね。
保護者の、英語に対する取り組みによって、お子さまの英語力の向上スピードもずいぶん違う気がします。
特にお子様がちいさいうちは・・・。
どうぞご参考になさってください！
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