”【登校しぶり】「行きたくない」を繰り返し聞く時のコツ” | 小学生から不登校でも大丈夫!不安に振り回されない「きく」スキル

小学生から不登校でも大丈夫!不安に振り回されない「きく」スキル

学校に行くことが絶対という時代ではないけど、不安になります。
そんな時、子どもに安心感を与える話の聞き方を知っていると、子どもが安定します。不安の中身を知る方法があると、不安に振り回されなくなります。
ふつうや当たり前から、一歩抜け出しませんか?

ご訪問くださりありがとうございます。

 

高橋あやこです。

 

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アメブロを開くと去年の記事が上がってました。

 

現在は不登校の息子が、学校を休みだした時の事を書いています。

 

ふとんをかぶって、モゾモゾと寝室を出ようと動いてる笑い泣き

 

「どうしたの?」

 

そばに行って声をかけると・・

 

 

「学校行きたくない。どうせ『行きたくないんだね』って言って、行かそうとするんでしょ。

 

体育があるから行きたくない。今日は休みたい」

 

 

 

子どもの話を聞くことは、子どもの気持ちを受けとめることになります。

安心感を与えることにもなります。

 

その為には聞く方は自分の価値観を脇に置く必要があります。

フラットに受けとめることが大切。

 

でも私の中に「学校に行って欲しい」「行くべき!」って気持ちがやっぱりあって、更に「不登校になったらどうしよう」って不安もものすごーーーく大きくありました。

 

「行かそうとするんでしょ」は、

「私は息子の話を聞けてない」「無理させてる」って思い、自分を責めました。

 

 

 

責めるよりもただ「受けとめる」

 

「不登校になったらどうしよう」のほうが大きくて、「何かできることはないか」ってめっちゃ探して「話が聞けてないから休みだした」って思ってました。

 

息子にできることより、自分の為にできること。

 

このまま続けて休み続けるか不安なんだな

不登校になったらどうしようって思ってるんだな

 

自分の心の声をただ受けとめる。

親友に聞いてもらうようにきく方法もあったなと今思えます。

 

 

 

 

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