娘、5年生2月。
いよいよ塾の6年生カリキュラムに突入しました。
4時間5時間ぶっ続けの授業でヘロヘロしてます。
これって効率いいのか？と、ぐうたら勉強派だった私は疑問ですが。
そして、『二月の勝者 4巻』発売！
さっそく読みました
はっきり言って、未だに娘の中学受験は少子化ビジネスの鴨としか思っていないのですが、4巻を読んで気づかされました。
中受のメリット、それは、内申点回避！
高校受験は
・生活態度も考慮される。
・副教科4教科(体育・音楽・美術・家庭科)の成績も効いてくる。
・ぶっちゃけ先生に好かれた生徒が得。
私は田舎出身なので高校受験でしたが、えぇ、中学では内申ばっちりっ子でした。
授業中に立ち歩く、掃除中にお菓子を食べる、学級委員や生徒会参画を頼まれても断る、面倒なイベントはサボる・・・
でも、運動はできるし、歌は・・・だけど楽器演奏はそつなくこなし、美術は何故か先生の感性の波長にバッチリ合った様で、器用なので技術家庭も苦にしなかった。
成績は9教科オール5。
クラスをまとめたし、楽しいイベントは率先して盛り上げたし、生活態度的な内申は決して悪くなかったハズ。
今思うと、単に先生方は「触らぬ神に祟り無し」状態だったのかもしれない 笑
でも先生にはものすごく可愛がられた。
おかげで(かどうかは分からないが)、県下トップの高校に学区外受験で合格しました。
娘は・・・
自他とも認める運動音痴。
自他とも認める喉音痴。絶対音感あるのに
自他とも認める絵心なし。
不器用。←これは訓練次第だと思う。
主要5教科以上に、副教科がヤバすぎる。
授業中は挙手しないし、リーダーシップがあるタイプでもない。先生ウケは悪い方だ。
こ、これは・・・
中受しか道は残されてないのか
