★ こだわり？

息子（3才） への読み聞かせ、 なかなか眠らない今晩は 電気を消して お話し（口頭）しました。

１話目　おやゆび姫

ママが幼稚園時代、劇でおやゆび姫を演じた（照） ので、 オペレッタ調で！（笑）

おやゆび姫 が モグラのお嫁さんにさせられる場面ですすり泣きが！！

泣いてる ･･･

2話目　花さか爺さん

いじわる爺さんに飼い犬のシロがひどいめに遭わされた場面で チラっと顔をみると ・・・

泣いてる ・・・

息子くん、 泣いてるの？

泣いてないやいっ　と言いながら、両手で目を覆っています。

― 「 泣いてないやい 」 だって！ かわいー （笑） ―

泣いてもいいんだよ、 あなたが優しいから涙がでるの。　

あなたが おやゆび姫 や シロ の為に 涙を流してくれる優しい子 で、ママは嬉しいよ　と伝えました。

3話目　さるカニ合戦

いじわるなさるに カニのお母さんが 熟す前の青い柿をぶつけられる場面で ・・・

違う！　もう、 ママ うそつき！！　・・・ と 泣きながら 怒り出しました。

え、何で？　と思ったら、 夫（パパ）版「昔話」と内容が違ったようです。

これ ちょっとした こだわり ですよね。

こだわり って、ASっ子の娘には 結構あるけど 息子は珍しいな・・・メモっとこ。

「 違うもん・・・違うもん・・・」 と ぐすん ぐすん しながら 眠った息子 ・・・ ごめんね（苦笑）

「なんで登場人物がひどい目に遭う話ばっかりするんだよー」と 夫

「昔話って、かわいそうな話が多いのよ！」、 それに おやゆび姫はハッピーエンドじゃないかっっ

ギャングエイジとのバトル対処法

行って参りました、 得意技発表会（授業参観）

今年は ･･･

縄跳び、 跳び箱＆マット運動、 サッカーリフティング、 空手、 Sボード

歴代徳川家将軍、 有名な合戦と勝者、けん玉、 オルガン演奏、 劇 等々。

皆 キラキラ 輝いていました

ミイ も フラフープをぐるぐる回しながら、 都道府県～ 頑張りました！

パンツ 見えていたけどね

参観後の 懇談会では ギャングエイジ と呼ばれる 小3～4年生の育児 をする中で

　最近のバトル内容

　どう対処しているか

を グループで話し合い、 それぞれの代表が発表しましたよ。

他所のお宅のバトル内容って 聞いていて楽しいです、 性悪ですね～(笑)

こんな対処法を聞けましたよ。

・　思っていることを　お互い手紙に書いて渡しあう （男の子のママ）

→　文字を書くと冷静になれる、 自分の話を最後まで聞いてもらえる＆相手の話を聞ける

→　 なるほど～、 今度 「やってみよう！」と思いました

・　タイムアウト（女の子のママ）

→　3分等時間を決めてその場から離れさせる、 3分後落ち着いて話し合う

→　 ほ～ ・・・ 3分後帰ってこない気がします　その場で注意しないとダメなタイプですし。

・　喧嘩になったら上品な口調で話す （男の子のママ）

→　「　そんなにプリプリ怒って　どうしたんですの？　」

→　 我が家で↑コレ↑をやったら 暴動が起きそうです

等々、 参考になりました。

最近我が家では 命令口調（～しなさい！）禁止 がルールです。

ミイがハルに注意をする様子をみて、 私にそっくり・・・と反省したのがきっかけです。

「正」の字 を つけて カウントしていますが、 私がワースト1

ミイ→ハルに優しく注意して欲しいと思ったのがきっかけですが ・・・ まずは 我がふり直せ、のようです。

身から出た錆？

明日 ミイ の授業参観＆懇談会、 ハルは午前中に実家（車で80分）へ連れて行く予定です。

小３最後の授業参観は 「 得意技発表会 」

1年前（小２）も やったのですが、 好評だったのでまたやるそうです。

去年は ・・・

縄跳び 2重跳びやります！　馬跳びやります！　コマまわします！

戦国武将の名前言います！　掛け算九九 めっちゃ はやく言います！

チアダンスみてね♪　オルガン演奏聴いてね♪　

等々・・・。

すごく面白かった

1年間 頑張ってできるようになったことを発表する子。

お稽古の世界を魅せてくれる子。

自分の世界をお披露目する子。

みんなキラキラしていました

みている方も 真剣でしたよ、 お友達の 「 得意なこと 」 をみられるのって、良いですよね。

みんな違って みんないい

個性イロイロ 当たり前　すごいなぁ って認め合える関係って素敵だと思いました♪

昨年は、合唱のオルガン伴奏で登場したミイ 。

当日 皆の前で 一緒に発表するＡちゃんと揉めていました

仲良く練習して本番を楽しみにしていたんだけど Ａ子ちゃんのお母さんが 発表会間際になって 「 ２曲歌うなら、１曲弾かせてもらいなさい！」と言いだしたのがキッカケで、 Ａ子ちゃんが練習に参加しなくなってしまった ・・・ という経緯があったようです。

だから 今年は　 絶対1人でやる！　と。

３年生になると 女子はつるむじゃないですか ･･･ １人でやるなんて ミイくらいじゃないの？ と思ったけれど、仕方ないですよね。

先月 「 オルガンで何か弾く 」 と言っていたので、 そろそろ 何の曲にするか決めたの？ と尋ねたところ ・・・

オルガンやめたの。　フラフープまわしながら 都道府県の面積を小さい順に言う。

何っっ。

フラフープはいいんですよ。 得意なんです、納得です。

３つも４つも くるくる ずーーーっと回していられるんですから。

都道府県の・・・ は やめてほしい、 フラフープだけでいいじゃん。

ダメだよ！ せっかく覚えさせられたんだからね！

・・・　・・・　・・・。

お恥ずかしながら、 ワタクシ。　通塾の条件の１つに ↑コレ↑を入れたのです。

キャー 恥ずかしい。

いやね、だってね、塾の先生が ですよ。

「 冬休み中に 都道府県名 と 県庁所在地の位置と名称、 もちろん漢字でね。　あと 面積の広い＆狭いBEST5 くらいは言えるようにしておいてね 」

って言ったんです、 １２月に体験入塾した際に。

「 はーい 」 って言っておきながら、 何にもしていなかったんですよ

なので 塾に２月分の月謝を払う1月26日までに 全部覚える　っていう条件を追加したんです。

覚えてなかったら 月謝払わないよ、 だって先生が 「 やりなさい 」って言ったことだもんね。　できないってことは この先ずっと大変ってことだよ。

とかなんとか・・・ エラソーに言いました。

他にも 通塾の条件が いくつか・・・いえ、いくつも ありました。　前にもチラっとお話ししましたが、反対だったんですよ 通塾に。

わかった、わかった。　でも 覚えさせられた ってどうなのよ、 自分の為でしょう。　後で楽になるはずだよ。　大体先生が やりなさい って言ったんだからね。

それに フラフープでいいよ、 そこまでしたら 得意技 じゃなくて 一芸 でしょうよ！

と 言いましたら ・・・

私 芸人のつもりで頑張ります！

って なんでよ！ いつから芸人めざしてたんじゃい！

意味分かんないし！！

恥ずかしいから ホント やめてほしい・・・

身から出た錆　ということわざを 君に送ろう ・・・ 　← もう！ 他人事なんだから

はぁ ・・・明日 が 憂鬱な ねこ でした。