自考能力開発講座3waysthinking
テーマ別のまとめ
「○○の証」
好奇心…これを失うと老いる。
熱情…これを失うと動けない。
目標…これが無いと楽しくない。
理不尽の寛容
…眼の前のことをいったん飲み込める。
同期の離脱
…我慢度を計る単純明快な指標。
知らずの出世
…実利を計る明確な答え。
原則を残す…知恵の泉。
人財を残す…社会の宝。
愛を残す…生き様の答え。
自考能力開発講座3waysthinking
テーマ別のまとめ
「○○の教え」
問題意識を与える
…答えを与えずテーマを与える。
考え方を与える
…答えを与えず思考フレームを与える。
過去の事例を与える
…答えを与えずケーススタディを与える。
時の余…ムダな時間を排除する。
動の余…ムダな動きを排除する。
言の余…ムダな言葉を排除する。
自然…生かされていることに気付く。
生徒…教えていて気付かされる。
遺構…過去の息吹に気付かされる。
突き離し…あえて直接指導を止める。
独立支援…1人立ちの環境を作る。
配置転換…視点を変えさせる。
寛容…一切を受け入れる姿勢を貫く。
遠謀…未来のあるシーンを繰り返し教える。
淡笑…静かな笑顔で常に見守る。
キーワード
…答えを与えずヒントだけを与える。
シュミレーション
…未来のシーンを疑似体験させる。
セッティング
…新しい影響を得るための出会いを作る。
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テーマ別のまとめ
「求められる人材」
対応力…出来事に対処出来る。
継続力…眼の前の仕事を続けられる。
創造力…作業から仕事を発見できる。
先見力…今の先にあるものが見える。
許容力…現状を受け入れられる。
執着力…やり遂げる熱意がある。
能動力…自分から動くことが出来る。
決断力…判断を自ら出来る。
解決力…自力で問題解決が出来る。
数値力…物事を数値化出来る。
顕在力…思考を形に出来る。
再現力…同じことを繰り返し出来る。
表現力…思考を具体的に伝達出来る。
翻訳力…他の情報を現状に例えられる。
平易力…難解なものを簡略化出来る。
保守力…秘密を保つことが出来る。
管理力…情報を整理統合保全が出来る。
完遂力…仕事を結果まで導ける。
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テーマ別のまとめ
「○○の正体」
他者…異なる環境から来た者。
馬鹿者…異なる価値観を持った者。
若者…異なる世代観を身につけた者。
習慣…2週間で身につく。
日常…１か月で身につく。
癖…３か月で身につく。
過去…経験体験を今も忘れない。
瞬間…真実の今。
期間…遠い先も今と見做す。
笑顔…魅力の最高最強能力。
知性…尊敬が集まる究極能力。
表現…関心を集める必須能力。
嫉妬…怨恨が生まれる基本感情。
不遇…怨恨を生み出す土壌環境。
絶望…怨恨を発火させる起点感情。
欲…夢の先にある欲望。
仮想…叶えて先にある姿。
誤謬…努力無しの自分。
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テーマ別のまとめ
「○○の障壁」
怯懦…無暗に怯えて動けない。
怠惰…無駄に怠けて動かない。
卑屈…無性に僻んで動きたくない。
愛の欠如…愛がわからないと愛されない。
友の無情…友情を知らないと友を持てない。
師の不在…師を持たないと未来が見えない。
堂々巡り…視点着眼を変えていない。
情報過多…情報の取捨選択が出来ない。
完璧主義…行動や経験の量が増えない。
切迫感…自分の影に怯えている。
無聊感…行動による結果に怯えている。
焦燥感…出来ない自分に怯えている。
能力なし…やり遂げる実力の未熟。
思念なし…やり遂げる意思の欠如。
責任なし…やり遂げる意義の不覚。
失敗則…過去の失敗の再現に怯える。
損失感…眼の前の損得でしか測らない。
未経験…未来への開拓法を知らない。
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テーマ別のまとめ
「○○の本質」
主体性…まずはこれが大事。
客観性…周囲の意見を真摯に学ぶ。
蓋然性…数値・事例・統計を加味する。
忘れる…人間の特性。だから手を打つ。
慣れる…人間の習慣。だから初心を。
間違う…人間の歴史。だから反省を。
狂気…狂ったように取り組む。
侠気…筋道や礼節を忘れない。
健気…信じた道をコツコツと。
一人多役…1人最低３つの役割。
一騎当千…１人が組織を背負う能力。
一点突破…戦力は分散せず集中で。
性質…ここで日々の生活はなされる。
気性…有事の際に顔を見せる姿。
本性…第１次欲求の塊。
志…まずはこれが大事な起点。
知性…善悪、成否、功罪がわかる。
情熱…最後はこれが全てを決める。
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テーマ別のまとめ
「○○の三■■」
考え過ぎ…思考の停滞を招く。
動き過ぎ…ムリムダムラを増やす。
喋り過ぎ…人心が離れていく。
傾聴…人は聞いてくれる人を好む。
減言…その分話を聞ける。
情理…両方ないと尊敬されない。
余暇優先…まずは計画に遊びを入れる。
目標細断…小さな成功を重ねるため。
行動制限…明日の予定を今しない。
意図…必ず叱責の主旨を明確に。
時節…叱責するＴＰＯは重要。
言貌…表情表現で気付かせる。
短く…長いと主旨が伝わらない。
平易に…難しい言葉を使わない。
キーワードで…これが一番残る。
結論…答える時は結論から。
理由…3つ以内に抑える。
数値…データ・表・グラフ・確率。
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テーマ別のまとめ
「仕事の定義」
無から有・・・何もないところから生み出す。
三無の除・・・ムリ・ムダ・ムダを取り除く。
仕組の創・・・形式を作り上げる。
循環・・・常に同一な繰り返しが出来る。
再現・・・常に同じものを現出させる。
継続・・・常に同じように続いていく。
時間・・・使える時間での生産性を管理。
数値・・・経営に関わる数値を管理。
指導・・・人材を人財に変える教育管理。
自動化・・・目標は無人化。
均一化・・・目標はロス率ゼロ。
省力化・・・目標は常に１/2。
作業テスト・・・継続性を計る。
創造テスト・・・イノベーション力を計る。
耐性テスト・・・ストレス耐性力を計る。
失敗の許容・・・人材の経験則を積ませる。
思考の伝授・・・原則領域の申し伝え。
個別の把握・・・個々の情報へのアプローチ。
自考能力開発講座3waysthinking
テーマ別のまとめ
「基本動作」
時間・・・短時間で回答を導く。
効率・・・最少労作の最大効率。
影響・・・及ぶ先を想定し見抜く。
考えながら・・・動ける自分作り。
計りながら・・・動ける思考作り。
整えながら・・・動ける習慣作り。
「ありき」を捨て・・・謙虚に聞く。
「べき」を捨て・・・素直に聞く。
「だった」を捨て・・・今を聞く。
簡潔に・・・シンプルに話す。
確認して・・・確実に話す。
同調で・・・謙虚に話す。
座学・・・で知識を学ぶ。
省学・・・で理解を深め。
活学・・・で実践を知る。
希望・・・を人に与える。
感謝・・・を人に伝える。
気配り・・・を人に施す。
自考能力開発講座3waysthinking
テーマ別のまとめ
「思考の基本」
全ての思考の基本！
法則・・・人智の及ばない世界。
原則・・・知恵の集積場所。
選択・・・現実の行動・姿・形。
計画立案の思考に！
戦略・・・大きな方向性・ベクトル
戦術・・・戦略を具現化する作戦。
戦闘・・・戦術を現場で実行すること。
成長のプロセス思考に！
守・・・習いの最初は真似ること。
破・・・工夫を始めること。
離・・・多様な意味で独立すること。
行動の促進思考に！
断・・・過去を断つこと。
捨・・・過去を捨てること。
離・・・過去から離れること。
戦いの選択思考に！
攻・・・攻×攻・守・逃
守・・・守×攻・守・逃
逃・・・逃×攻・守・逃
本質を見抜く思考に！
真・・・心の奥底にある真理。
言・・・言葉の背景にある真理。
体・・・行動に現れる真理。
