６．具体的に褒める。簡単にできる３つのヒント
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□□□ （３）具体的に褒める：ヒント３ 話を聞いてみよう
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●小さい子のお世話が得意な、中学生の美鈴ちゃん。
近所の子供会の役員さんから、夏休みの海の家キャンプのお手伝いを頼まれました。小学生が４０人も参加する、大きなイベントです。去年、美鈴ちゃんが小学６年生で参加したときの様子を見ていた役員さんが、是非お手伝いをしてほしい、と誘ったのです。
夕食のとき、このことを聞いたお父さんは、嬉しくて「美鈴ちゃんは、小さい子のお世話が得意だからな。」と褒めたいと思いましたが、言うのをためらいました。
●代わりに質問しました。
「キャンプで子どものお世話をするのって、何が一番苦労するの？」
美鈴ちゃんは、少し考えて応えました。
「夜、寝かしつける時よ。みんな興奮して、全然寝ないんだもん。」
さらに、お父さんは聞きました。
「そうだよね。子どもは、キャンプが楽しくて、興奮していたら、寝ないだろうね。美鈴ちゃんは、どうやって寝かしつけたの？」
「まず、一緒にめいイッパイはしゃぐの。そして、違う遊びに誘うんだ。落ち着くような遊び。興奮がおさまってきたら、『明日は、何時に起きて、朝ごはんの前にお散歩しようね。いつもより早起きだけど、大丈夫よね。』って言うの。そうしたら、みんなすぐ寝たよ。けど、ホームシックで泣いちゃう子け、役員のおばさんのところに連れて行ってあげる。これは、テントに入る前にするの。そうじゃないと、他の子が気にして眠れないから。ホームシックかどうかは、様子を見ていれば、元気ないからすぐわかるんだ。」
●お父さんには、たくさん褒めるところが見つかりました。
寝かしつけるためのアイディア、
他の子への影響を考えた的確な判断力、
１人ひとりの子どもの様子を見ていること、
など、美鈴ちゃんらしくて、伸ばしていってほしいところをたくさん聞くことができました。
●褒められた美鈴ちゃんも、いいえ、褒め言葉が特になかったとしても、
自分の考えたアイディア、工夫の素晴らしさを再認識するでしょうし、他の子への影響を考えた判断、１人ひとりの様子を見てあげることの大切さ、など、自分自身の「良さ」を、ちゃんと「良さ」として知ることができたのではないでしょうか。
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「ありのままの自分」を愛してもらっているという「安心」と、
「ありのままの自分」を受け入れ、認めているという「自信」が、
「ありのままの自分」を向上させていきたいという「意欲」を生む
と感じています。
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７．あなたが危険な褒められ方をされ続けていたら？
いよいよ最終回。
▼楽天でも、◆幸せな子育て・自分らしさの追及のヒント
を書き溜めています。
今日のテーマは、したいことを見つける３分間◆自分の長所を見つける
好きなところを増やしてください。
梅田幸子⇒http://with-c.net/
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