先日、大学生のichikoが家に彼氏を連れてきました!


ichikoの作ったハンバーグ♪美味しかったです。

カップルたちに見せてあげようと、
天袋から「思い出箱」を取り出して(単に写真類が放り込んである衣裳ケース)、
出したところ、意外とハマったのが10歳のnikoでした。


こんな感じで丸くなって、ず~っと自分の保育園連絡帳を読んでいます。
三日ほど前に出してから、一昨日も、昨日も。
学校から帰って、熟読しています。

そこには、本人の記憶があいまいなことやうっすらとしかないことが、
複数の大人の記述で書かれています。

シェアハウスで一緒に暮らしていた5歳上の女の子が
「つかまりだちをしました」と書いているページもありました。

お迎えには、様々な人が行ってくれてました。

保育士さんは、いつもこと細かに愛情たっぷりに保育園の様子を知らせてくれてました。


おっぱいを噛むnikoのイラストを見て、私を噛みに来た10歳のniko。

乳幼児期をなぞって、体験を、経験として消化して、
そして思春期に入っていくのだね。

ちょうど学校で1/2成人式をやるための
準備などしていたので、ちょうどいい機会でした。

先日のけーこさんの手帳術講座でも
「つ」のつく年、についての話題が出ていました。
ひとつ、ふたつ、から9つを過ぎて、10歳になった人は
親の「管理」下にはとてもおさまりきらなくなってきます。

1年生になった時も、ぐんと手が届かなくなった気がしたけど
10歳、精神的な自立の準備がなされていることを感じます。

ここからは、さらに器を大きく、
失敗するかもしれないことにも手出し口出しせず、
最終的な失敗の後始末をする覚悟をして、
ど~んと構えるのが親の役目だなあ・・・・

(あ、そして教育費を稼ぐことも・・・・・

そして普段子どもたちに、できる最大のことは
大人がどのように生きているかの「1例」を見せること。
楽しみも、悩みも、工夫も、達成も、喜びも。
人生訓を伝えるのではなく、そのまま、を見て学ぶのは子どもたち。

その後実人生で彼女らが自分の人生訓を書き換えていくでしょう。

思春期、
「思うように、やってごらん」
「最終的には、味方だよ」
「私は、このように生きているよ」

が伝わる関わりをしていこう。


ichikoが、自分の中高生の頃の写真を出してきて見せてくれました。
(別居していた頃のなので、私は持っていません)

私の中高生の頃の写真も見ると。。。。

中学生、ヤバい。
目つきが暗すぎる。
ichikoも私も、中2頃の写真の表情がとても似ていました。

いわゆる「中2病」という言葉の説得力。

自意識と劣等感と野望と倦怠と苛立ちが渦巻いていた頃の顔は
こんな感じです(笑)↓



家は借金取りが来るし
父は酔っぱらってるし
最終的には昼逃げして
それまでの学校の友達とは一気にココロの距離ができて
私以外の子たちはみんな幸せそうに見えた頃。

高校生の頃の写真は、わりと笑顔のもある。
思考にふける文学少女、暗めではあったけど。
母子3人の暮らしがある程度安定していて
(母は大変だったと思う・・・
 姉は高3で進学をとりやめて、就職した)
でも狭いアパートに大きな人が3人で暮らす限界も感じていて
卒業したら、家を出ると決め
その日をひたすら夢見ていた頃。

彼氏ができて、別れて、また恋をして、失恋して、
小説をたくさん読んで
女友達と日々喋りたおしていた頃。

完全に、自分の世界を持てたからかな。

中学生のうっ屈は半端に自立心と依存心が同居してて
やっかいだったなと振り返って思います。
ホルモンバランスの急激な変化もあったでしょうし。


…写真いっぱい見たら、
成長の時期のそれぞれの気持ちをいろいろ思い出しました。

どんとこい、思春期。
ichikoも、nikoも、将来が、楽しみだ。
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