体の硬直、


副交感神経が働いてくれないとゆるまない



ではなぜ副交感神経が正常に働いてくれないのか?


交感神経が優位になってしまっているから?



でもその発想は、

交感神経も副交感神経も平等に育っているのが前提の考え方


じゃないですか?



もうそろそろ、

そういう考え方変えませんか



交感神経も副交感神経もそもそも平等に育っていない


そして副交感神経の未発達は、

原始反射の発現→統合が正常に行われていないため



正しい考え方、根本からの理解ってこういう事から


変わらない問題、

進まない発達、

を考える時のとても大事な脳の使い方です🧠




  ヒヨコセキセイインコ青ヒヨコセキセイインコ青ヒヨコセキセイインコ青ヒヨコオカメインコヒヨコセキセイインコ青ヒヨコ


発達遅れ、慢性不調に関わる原始反射についてしっかり勉強しませんか?


すっかり人生と考え方、メンタル、体が変わりますよ口笛

 下差し

発達の問題に関わる脳や体についての講座

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当たり前だけど、

講座でやる内容は基礎中の基礎


原始反射についても、

感覚についても、

視覚機能についても、

食事についても、

睡眠にしても、

呼吸についても


それに合わせて他の講座やセミナーではやっていない、

考え方や理解の構築の修正や矯正もある


講座だけでもやる事いっぱいだけど、

トレーニング始めたら

より実践的に体を触る事や整体的な施術なんかもやるので人体の事を知らなきゃいけないし、

解剖学的な事も学ばなければならなかったり



そんな感じなのでトレーニングを始めたら

講座の内容は理解しているのが当たり前で話を進めていくし、

トレーニング始めてから「分かりません」「理解していません」で時間を止められるのは本当に時間のムダ


親の努力不足で全く先に進まないという事になるのです


これって誰に1番迷惑かける事になりますか?


本来子どもの為にと意気込んで受講し始めても、

予習・復習をちゃんとやって理解する努力をせずに何も身についていなければ、

子どものために何もできません


講座を受けるという事は、

子どもや家族との時間を犠牲にしているという事でもある


そこで既に犠牲にしているものがあるにも関わらず、

何も身についていないとなれば

そのままその先に進んで誰がどんな利益を得るでしょうか?


何が変わるでしょうか?



受講を希望する親は、自身も発達障害の事も多々ある


そんな事から

お金を払って、

講座を受けるだけで聴いてるつもりになって満足している人もいる


そういう人は、

それまで講座内で話した事を質問してもすぐに返答できない


そうやってどこまで理解しているかをこちらで把握する為にもやっていますが、

これで自分のできていなさを自覚するかも見ています


危機感を持つかを見ています


せっかく受講してもらうなら

ちゃんと理解して身につけて欲しい、

役に立てて欲しいという想いがあります



だからこそ基礎が大事



本気で講座受講後にトレーニングを受ける希望があるのであれば、

講座の内容を死ぬ気で理解して自分のものに先ずして下さい


講座内でもやる「発達ヒエラルキー」も順番が大事だよと話をします


親がやるべき事も順番が大事です


子どもの発達も順番です



本気でぶっつかってくる人は、

喜んで返します


本気で変わりたいなら、

本気で取り組んで下さい



それが何より1番「子どものため」になる事です




発達の問題に関わる脳や体についての講座

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黙ってても時間がきたら許される、

できなくても謝ってたら許される、


どこまで甘いんだ?


「子どものため」「家族のため」と言っているけど、それ本当に本気?


どこまで本気?


今までの人生も、

『死ぬ気で』になった事無いんだろうな


そんなのんびり人生で今まで生きてこれて、

ある意味平和で呑気で良かったですね


でも今の苦しい状況は、

そんな風に生きてきたからこその裏返しかもよ


だったらどうやって打開する?


自分で撃ち破るしかないんだよ!



本当に困っているなら

覚悟を持って、

本気で、

死ぬ気で、

やって下さい



発達の問題に関わる脳や体についての講座

死ぬ気で変わりたい人、

覚悟がある人、

にしか向かない発達障害やグレーなどの問題についての講座の詳細はこちら下差しプンプン


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理解力や勉強の仕方に不安や問題があるなら、
先に状況確認と場合によってはその問題を先にやった方がいいのかなぁ〜…😥

この講座は特に、
理解力や最低でも義務教育の知識、記憶の為の基礎勉強の仕方が必要になるので、
はっきり言うと、これらができないと内容習得がとても厳しい

それぐらい他と違うお話をしますので🧑🏻‍🎓
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「誰のために学ぼうと始めたのか」

講座の内容を自分に落とし込めていないのであれば、これを思い出して下さい

学ぶきっかけになった人と本気で変わる気があるのなら、それなりにがむしゃらになります

そうでないのなら、そこまでという事です

発達障害に関わる様々な情報を調べ上げても、
【理解する能力】→【多数ある問題の共通分析と統一化】→【実行力】
がなければ何の意味もなくなる

いつまでも不安いっぱいの顔で下を向いてても、
何も変わらないし、子どもは笑わない

親が変わらなきゃ子ども、家族、周りも変わらない

親が笑えなきゃ、
子どもは笑い方を学べません



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この時代に「発達障害」の問題はあったんだろうか


※吉野ヶ里遺跡遺跡(紀元前5世紀〜3世紀後半)



発達障害はこの時代のヒトと比べて進化か退化か


そう考えると、

のんびり「自分のペース」でいる事が本当に良い事なのか


今後、遺伝子を残していくという生命を繋ぐ命あるものの“使命”を考えられるなら、

より良い遺伝子を残したいと思うものだと考えるけど、

発達障害の人ばかり増えていく現状は遺伝子レベルで考えた時に将来社会を成り立たせるためにも良い事だろうか


今現在の事だけでなく、

先の将来まで、

残される者の事まで考えた行動を選択して欲しい




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いつもご案内している

【発達の問題に関わる脳や体についての講座】


他団体の同じような講座やセミナーとどれを受けようか悩んでおられるなら、


後回しで良いですよ口笛



‼️びっくり



なぜかというと、

異なる問題だと思ってる事を本質で繋げる事もしますので、

様々勉強されている方が受講後に疑問の真髄が分かって理解が深まるからですおねがい


それに焦って周りの景色・世界が見えておらず、

自己都合優先でなりふり構わずせせこましい状況で学ぶには勿体無い内容なので🧑🏻‍🎓


それに、悩んで決めきれないという事は、

まだ縁が無いという事



「私にはこれしかないっ‼️チュー


となったらご連絡下さいウインク



一応、

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でも

「私には時間も予算の余裕も無い‼️えーん


という方はご相談下さいニコニコ


悩んでいる方を放ったらかしにする程冷たい人間ではないので😘







そうなんですよねぇ

子の発達が遅い
→支援、原始反射、発達促進のアプローチ、等々

と色々当たっても、
結局
“親の関わり方で発達を阻害していることもある”
ので一概に

「原始反射統合すればいいですよね」

と言われても「はい」と答えられないのです


それくらい子の発達は複雑で簡単ではないのです


なので、診断やトレーニングでは単に検査をしたり、統合や脳活性のための内容だけでなく、
親子のやり取りや親の子への関わり方なども注視しています


原始反射と視覚機能の診断、
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原始反射不統合で脳の発達が阻害されるという事は、

神経と感覚の発達も阻害されるという事


神経は感覚神経、運動神経だけでなく、

自律神経、脳神経も


感覚は皮膚感覚、特殊感覚だけでなく、

深部感覚、内臓感覚も


発達障害の特性と関わるものが多いのは、

気のせいや偶然ではありません


なんとなく...   の発達の疑問も、

気のせいにせずにしっかり理解と納得を!



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