【和を装う】
子供の躾（しつけ）は、幼いうちに心がけて行わないと手遅れになりやすいものです。
日本の家庭では、幼い時には甘やかし、中学生や高校生になってあれこれ注文をつけることがありますが、そのころには子供はもう独立心が起きて、聞き入れ難いものです。
幼児期の子供を育てるお母さんが、なるべくきもの姿で接すると、子供の右脳（イメージ脳）に伝わり潜在意識に届き、情緒豊かな子供へと育てる助けになります。
私は学校や家庭での躾に役立ててもらうため、マナーの要点を「マナーのアイウエオ」として考えました。それは、
（ア）あいさつ上手で、
（イ）いつもほめ上手、
（ウ）うなずいて聞き上手で返事も上手、
（エ）笑顔上手で、
（オ）お礼とおわびも上手、
というものです。
「礼記（らいき）」という古書には「人は衣服を服するも 容（礼）なきを恥ず。容あるも辞（知らない人に教える言葉）なきを恥ず。さらに、行いや徳なきを恥ず」（抜粋）とあります。また、「人にして礼なきは、禽獣（きんじゅう）に等しからずや」とあります。「人間は礼を身につけなければ、鳥や獣と何ら変わらない」と書かれています。
これらを身につけるのがマナー、礼儀の第一歩です。
（装道創始者 山中典士）