小1長男は学校帰りに色々持って帰ってくる
虫や
綺麗な石発見するとポッケに入れて
（どなたかのお庭の砂利では？と心配
）
用水路の稚魚とか…。
どじょうとか…。
（田んぼが終わり、用水路の水が無くなって少しだけ残っていた水に居て、助けたそうな。）
冬になる前にはアカハライモリというのを捕まえてきました。
（育てる！と言って飼育ケースにいれられている。大寒波が来たけどちゃんと生きている）
一昨日は、お花を摘んで
（ねぇ、それは花壇のじゃないよね？）
スイセン、とっても、いい香り
今日は
学校からタブレットを持って帰った
！
イマドキだなぁ〜
学校で1人一台貸してくれるマイタブレット！
学校の授業でタブレット学習の時間があるから使い方は息子はバッチリ◎
楽しそうに学習アプリをして目がキラッキラになっていました
我が家では、家庭で子どもにゲームやタブレットをまだ使わせていないのです。
YouTubeやAmazonプライム等も自分では出来ないように大人が管理しています。
今は、外で友だちと体を動かして遊んだり、工作や絵を描いたり、自分で創り出す遊びに夢中になることを大切にしたいと言う方針です。
スマホやタブレットやTVは大きくなっていくらでも出来ますし、覚えるのも早いでしょうし
息子たちの遊びを見ていると、ガムテープの芯を転がして遊ぶにしても「こうしたらいいんじゃない？」とか、「これも使おう！」と言いながら工夫してルールを作ったりしながら良い遊びをしているな〜と感心します。
受け身になるのではなく、自分で楽しむ方法を創り出す力を養っていけたらいいですね
最近はNintendo Switch欲しいとずっと言っている長男
早くても３年生くらいかなぁ？
と、話しています。
おっ、そろそろ7歳のお誕生日！
プレゼントはまだ決まってない様子…。早めに教えてもらおう