元々勤務の日だったけど、夏休が1.5日分残っていることが発覚し、
今日と連休明けの日をあてさせていただきました…。
おかげさまです。ありがとうございます。
とはいえ学生さんのレポート指導の為に定時で出社し、
小一時間、レポートの読み込みと修正内容の伝達を行いました。
患者さんが呈される状況と
評価内容とを
MECEの関係 に落とし込むために、
付箋紙をたくさん使って
一人ブレスト状態をやってもらっています。
ワシが普段やっていることは
今までの実習生さんと組み上げてきた方法だったり
その中でも
学生さんが大化けするほどの成功体験から
エッセンスを教えてもらってきた事だったりします。
それをワシの個人的なまとめ物の時とかに活用させてもらってるんだけど、
更に逆輸入状態として
(いや、普段のワシの方が逆輸入??? ま、いっかw)
あー、再輸入?
今年の学生さんにとっては新規輸入状態として
やってもらってます。
人間のワーキングメモリの限界は知れてるし、
考えた後はきれいに忘れても大丈夫で、
後で見ればすぐその瞬間に戻れるって事にすれば、
後顧の憂いなく
あっさり瞬間的に忘れて
他の大事なことに気を回してもらえるわけで。
あー…ワシが学生時代の時にこそ、
こういう教え方してもらえたらよかったのになー…
とも思うんだけど、
学生時代の自分自身を思い出すと
知識も技術もないのに
とにかく頑固…
というか融通が利かない
というヴァカモノだったので、
結局無駄だったかも^^;;;
自分で気づいて
自分で修正を図って 磨いて、
人から意見をもらいつつ
継続して、
それで、10年たっても変わらないような
核が出来るのかもしれませんね。
とうめんはがんばってもらいましょう^^
ああ、そいで表題。
きっちり伝達はして、連休中にメールでレポートを添削用に提出してもらうよう
道筋を整えて、バイザーはそののち
連休ライフを楽しむべく、行ってきましたよ^^!
進撃の巨人 後編。
トップ オブ ザ ワールド(違う)
なんで12歳以下と思しきチビッ子が入れるんだぜwww?
てか、劇場では静かに鑑賞しましょうね…
声が干渉しちゃうんだよね…(ドヤ顔
これ、原作が完結したら、絶対に
続編が作られると思います。
↑これは、予言として明言しておきましょう。
続編が作られなかったら、
こっそり消しときますのでw
まあ、50年後でも作られれば予言達成だから
ずっとわしのターン!みたいな。
ではでは。
>ω<)ノ シ



