意味わかってるのかなぁ？
絵本の読み聞かせをしながら、
「内容をきちんと理解しているのかなぁ？」と
確認したくなることありませんか？
指示待ち人間に育ってしまうかも…
読んだ本の内容が分かっているのか気になるとき、
「どんなお話しだった？」
「どういう意味かわかる？」
と直接質問するのはNG！
間違ったら嫌だという気持ちが働き、
発言しづらくなる子もいます
答えや指示を待つ子に育ってしまいますよ
質問の仕方を変えて、
子どもたちの考える力・表現する力を引き出しましょう！
わたしがレッスンで良くする質問は次の2つ
- 似たような体験をしたことあるか聞く
- 気に入ったところ、好きなところを聞く
1．似たような体験をしたことあるか聞く
ある場合は
「どんな気持ちだった？」
「詳しく教えて！」
と話を深めていきます
ない場合も
「もしあったらどう？」
と話を広げます
じぶんが体験したことある内容は理解しやすい！
わたし自身、自然科学や歴史に関する本は
知識でカバーしながら読み進められるな、と
感じたことがあります
レシピ本もそうですね！
使われている単語は難しいものもありますが、
身近な体験・知識がカバーしてくれるんです
ノンフィクションでも
ファンタジー・SFよりスクールライフの方が
わかりやすいです
2．気に入ったところ、
好きなところを聞く
「感想を教えて～」
こう聞くとぼんやりとした答えしか返ってきません
でも不思議なことに
「気に入ったところ教えて！」
「どうして？」
と聞くとたくさん話してくれるんですよね
質問を具体的にすることで
答えも具体的になる！
イマイチ理解できておらず、
不思議な解釈をしていることもありますが
「なるほど、そんな風に思ったんだね！おもしろい！」
さらっと返します
何度も読むうちに、または成長と共に
理解は深まってきますので時間をかけましょう！
おうちでもやってみて！
内容が理解できているのか、
気になってしまうのが親心
確認するのは悪いことではありません
確認の仕方を工夫して
子どもたちの考える力・表現する力を引き出しましょう！
おやこの会話が増える英語絵本『にぎやか読み』、
おうちでも試してみてくださいね♪
小学一年生から始める！
おうちで英語絵本の読み聞かせ
～ 発話を促す『にぎやか読み』 ～
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CFF3881X
https://www.amazon.co.jp/dp/B0CF4J4GCN
読み終えましたらAmazonのサイトに
レビューをいただけますと励みになります！
お忙しいときは★だけでも、お気持ち届きます！
↓特典もお忘れなく受け取ってくださいね！
レッスンで読んだ絵本はこちら！
