インフル疑いの風邪から更に鼻炎になって
2回目の病院に行ってきました
ようやく落ち着いてきた気がする
回復に時間がかかるぅ。
さて、時とともに忘れそうなので
今年の学習のフォローを記録として残します
誰かの役に立つことはないと思うけど
たぶん時期が変われば
状況も変わっていくので
思い出として（？）
1学期の後半
宿題にほとんど手がつけられず
その時思ってた理由
勉強そのものに抵抗が強い
わからないこと、できないことがイヤ
今考える理由
コツコツするのが苦手すぎる
わからない苦手なことを強要されるのがイヤ
方針（私の中で）
本人が楽しくできる方法で
なんとか最低限の学力だ保てたら最高
勉強することの楽しみを忘れない
今やってること
漢字はノートじゃなくて
カラーマスプリントに書く
書き＜読みかなということで
手作り漢字ノート
付箋の裏に読み方を書いてる
（漢ドの内容をDAISOで買った付箋に書き写して移動時間とか空き時間にクイズ感覚でする）
書く練習はあまり好きではなくて
反復練習は難しい上に
わからない漢字まみれだとやる気が下がるので
候補を先に違う紙に書いて
ヒント集としてみてもらったりとか
初めの頃は付箋に漢字を書いて
プリントに貼り付けてもらうとか
いろいろやってみました
参考にしたのは
LDの本とか
Xとか。
良さそうなものは片っ端から印刷したり
試してみた（お金がかかりすぎないやつ）
アプリも購入したり
とりあえず読めて、
よく出てくる漢字が書けたら御の字かなー
1番は手作り漢字ノートが楽しいらしく
言わなくてもたまーに自分からも開いてる
親から声かけても
機嫌さえ悪くなければ
嫌がらず取り組んでくれるので
頑張って続けていきたいな
自分で作るっていうのは
書く作業が入ってきて無理だろうから
するとしたら
パソコンで作ってみて
よければ自分でそれを作る
みたいに持って行けたらいいかなぁ〜
算数
プリント、計ドは3問取り組めばよし！
としてみました
単純な数字の計算は
比較的取り組みやすいので
本人のやりたい量してもらってます
（疲れ具合によって3問だったり
半分だったり全部だったり）
でも疲れて取り組めない日もめっちゃある
他の日にできそうだったらしてみたり
そのままやらないことも
（それはそれでもう気にしない←）
文章題は私が読み上げたりしながら
図に起こして確認して
一緒に式を組み立てたり
難易度によるけど1〜2問取り組めれば
よしかなぁ
九九カードはちょっと心理的な抵抗感強めなので
この九九のうたと
あとはこのアプリしてもらってる
ほっといてもやってるから
楽しいんだと思う
スピードがはじめよりも格段にアップしてる
まだ順番変えたら答えは出てこないけど
焦らずなかこのペースで覚えて行けたら
時間の感覚が掴みにくいらしく
時間と時刻はまだピンときてなさそう
日常でもこの辺りは結構親が困ってて
何事も1時間前にじっかんタイマーかけてる
（お出かけ前とか寝る前とか）
知育時計的なのも
準備したけど
これくらい直感的じゃないと
日常では使えなくてねぇ〜
焦らずぼちぼちですね
過保護と言ってしまえば
そうなのかもしれないけど、
本人ができる方法で
学習続けていく方が何倍も大切なので
許す限り伴走して、
思春期とかで許さなくなったら（笑）
そのあたり理解してくれる
オンライン塾を探してお願いしようと
思ってます
週二日のパートだから
ここまでできてるって感じ
フルタイムだったら、
速攻で塾探してたかな。
来年通級いけたら
この辺りの学習サポートも
何かアドバイスもらえるかなぁと期待してる
このペースだとそのうち授業に
ついて行けなくなりそうだけど
そこで頑張るかどうするかは
本人次第かな
あとの教科は
なるようになれ、精神でほってます
欠席も遅刻もしまくりながらも
行けば楽しく過ごせてるので
今は花丸なんだろうな〜
あとは親としては
もうちょっと生活能力を
アップさせたいところ笑
笑この辺りも
ちょっとずつね。
まぁ私があんまり頑張りすぎると
なんで私ばっかり！？と
なるのは目に見えてるので
ほどほどにしたいけど、
今やっておかないと後で困るんじゃ…
の気持ちもあって
バランスというか
落とし所というか
難しいですね、はい。
はーーー、元気だそ
メンタル病んでる人間と同居するのって
ほんと向いてないわ←
占いとかそういうのに一回課金してみるかな〜
びびりだから勇気でないんだけど
カウンセリングとか正攻法はもういい。
全然違う角度からのアドバイスが欲しい。笑