花と雑貨の店「花夕香」さんでのお稽古の様子 ③

 華道壮風会の神戸教室に通いつつ、 
 私も少し教えてます。　　　　　　　　　　 
 いろんな事を乗り越えれたのは　　　　 
 華道壮風会の花に出会ったから。　　 

やっとぐずこちゃんのお花の紹介です。

家でも何回か、モニターとしてお稽古したり、イベントの時に参加したりして、生け花は数える程度ですがやった事はありますが・・・。

今日は大好きなお友達とお稽古で、かなり楽しそう。

いつも短く切るのが好きで、花で遊んでいます。

工作のようにお花で何かを作っているようです。

茶色くなっている葉っぱをとったり、一本一本がキレイににみえるように、少し空間を入れるように、見本をみせながら話して、もう一度生けてみました。

すこーーーしスッキリしました。

お花を生けいているいる時は、2人ともとても集中していて無言。

緊張してるんかな？と思っていたけど、かなり真剣にやってくれていたようです。

今回も見本なしで、子供たちがお花を見て、自由に生けるという事を

最優先してやってみました。

まずは、お花をよーーーーく見る。

集中して、やってみる。

モグモグタイムには、学校の話を聞いたりしました。

なんかね、いい時間でした。

「早く、早く」とせかさないでじっくり集中できる。

そして、そこにお花がある。

こんな時間はとっても贅沢だなぁ。

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花と雑貨の店「花夕香」さんでのお稽古の様子 ②

 華道壮風会の神戸教室に通いつつ、 
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 いろんな事を乗り越えれたのは　　　　 
 華道壮風会の花に出会ったから。　　 

子供の成長を大きく分けて表すと、次の4つに分けられます。

反射（新生児）　⇒　行動（2,3ヶ月頃）　⇒　表現（2,3ヶ月頃～10歳頃）

　⇒抽象（10歳頃～20歳頃）

　参考：子どもと育ち総合研究所講座資料

抽象の年齢の2人に、「生け花の空間」という事が理解できるか、

どんな説明がわかりやすいか。

モニターになってもらって、お稽古をしました。

茎の切り方や、剣山への刺し方を説明しました。

「お花の顔をよーく見て、キレイと思ったところを探してその気持ちのままでさしてね。」

そんな風にも伝えて生けた花です。

アルストロメリアがとてもキレイに生けられてますね。

花と花の間を少し空けて生けてみるように、お直しをしながら説明してから生けた花はコチラ。

すこーーーしゆったりとしました。

オンシジュームの黄色もよく見えます。

木苺の緑とオンシジュームの黄色の重なりもキレイ。

次回はぐずこちゃんのお花です。

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花と雑貨のお店「花夕香」でのお稽古の様子①

 華道壮風会の神戸教室に通いつつ、 
 私も少し教えてます。　　　　　　　　　　 
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 華道壮風会の花に出会ったから。　　 

花と雑貨のお店「花夕香」さんで、小学5年生の女子2人にお稽古しました。

生け花初体験のお友達と、ぐずこちゃん。

お花大好き女子なので、やり始めると真剣に花に向かっています。

「お花のきれいな所探して生けてね」とだけ説明するんですが、

自分たちで色々考えながら、それぞれの植物を体感しながら、

構成考えている様子。

植物を体感というのは、剣山にさす事で花の重さを感じたり、

茎の硬さや、柔らかさを感じます。

どうやったら、うまく剣山にささるか？

あれこれチャレンジしています。

そんな風に考えていたら、どんな花に生けられたでしょうか～♬

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