昨日の放課後、娘の小学校配布されているChrome Bookの自宅での通信テストがありました。
自宅Wi-Fiへの設定は先月の持ち帰りのときにに済ましてあり、基本的には子どもたけでできるようだったので、私は、少し離れたところでみていました。
指定の時間に支援級の先生と会話するテストだったのですが、
「○○さん、聞こえますか？音声と画面をオンにしたら、なんでもいいので話してください」
と言われて、
「•••」
「名前でも、クラスでもいいよー」
「•••」
「なまえ、いえる？」
「•••」
「3くみって、いえる？」
「•••」
「聞こえてるかな？」
「はい。」
「ありがとう❤︎
では、退出してください」
「はい。」
先生は、最後まで優しかったです
久々に、完全に固まっているむすめをみました。
どうだった？と聞くと、
「頭が真っ白になっちゃって、話せなかった。学校でも練習したのになあ」
と、少し残念そうでした。
事前に、話せそうにない子は、
手を叩くとか、音の鳴るオモチャを振るなどで🆗と、打ち合わせをしていたようですが、むすめは先生も自分自身も大丈夫✨と思っていたそうです。
HSC気質で緊張が強い子ですが、
最近はマイペースに支援学級登校できており、時々交流学級での活動にも参加できています。
なにより、タブレットやパソコン操作ににすっかり慣れている子なので、画面上での会話も大丈夫なのかと思っていましたが、やはり、対面で急に話すのは緊張してしまうようです。
なんでもいいよ。が、一番悩んじゃうんだそう。
緊張する様子を、目の前で見ることができてよかったなと思いました。
そうでないと、もう大丈夫だろう。これくらい、大丈夫だろう。と、どんどん無理させてしまいそうになってしまうからです。
今日は、またこの本読もう
