コロナ、速く落ち着いてほしいですね。
でも、これも必要あっての現象なのかと。
世界を大きく変化させなきゃいけない、
宇宙からの強制的な破壊活動とか？
（なんか危ないこと言いだしたぞこの元教員！
）
）
どうして小学校教員を辞めたの？
その理由の一部を昨日のブログで記しました。
私は
２０１９年の末に SNS起業について学び、
「ビジネス開始まで１年と１０８日！」とカウントのもと
このブログを育てていきました。
それから間もなくして世界を一変させる
コロナ感染症の大流行と緊急事態宣言。
この出来事は、
学校教育現場も大きく変えました。
昨年度は行事や学校生活の形にも
たくさんの制限がかかりました。
そして、急速に オンライン化・ICT化が進んだ。
オンライン化・ICT化は、
これほどのレベルのきっかけがないと
ここまで進むことはなかったと思います。
学校現場は、基本変化を嫌うので。
しかも、それが日本全国で動くとなるとね。
そんなこんなで、
今は 児童・生徒一人に一台、
PC または iPadが配布されています。
これって、
新しいことを始めるチャンス。
どの子にも
「オンラインで習い事をする」チャンスが
配られたのだから。
まだそのICT機器の配布が行われていない
緊急事態宣言中や学校休業期間、
友だちとの関りや
コミュニケーションの機会が減って
滅入っていく子どもたちがたくさんいました。
一方で、私は
オンラインのコミュニティーの中で
リアルに出会ったことのない人たちと
深い心の関りを築くという経験を積みました。
子どもたちにも
オンラインを活用した有意義な機会を
提供できれば・・・！
そんな思考も、
オンラインの心の教室【じぶん研究クラブ】を
コンテンツとして生み出した理由のひとつです。
これからの時代に必要だと思うことを、
コロナの今の状況の中で
スタートさせることにしたのは
そういう流れも あったからこそ。
事が動く時って、
こんな風にバラバラに見えていたパズルのピースが
バチバチバチ！とはまって形になるんです♡
きっと、必要としている
ママとキッズがいっぱいいる。
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