【教室レポ】トイレにかくれる時は | 大阪 岸和田 モンテッソーリ幼児教室「ラポム」 0才からはじめるモンテッソーリ教育  発達の教室 言葉の遅れ 

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0才からはじめるモンテッソーリ教育
自分で考え、自立する子どもに。
『できる』をふやし笑顔に。
モンテッソーリ教室
大阪 岸和田 幼児教室「ラポム」主宰 
モンテッソーリ教師の
西口ゆかこです。

どんどん自分をだしておちゃめさんなHちゃん。


楽しくて帰りたくない!
まだ言えないけどお母さんにはわかります。
それが親子のつながりなのです。

用はないけどトイレにかけこんだHちゃんでしたが最後はさようなら。


安心な場所として遊んで堪能したHちゃんは、お仕事をたくさんやった後で手のグー、パーを繰り返ししました。


使うものはボール、お手玉、動物たち。
ピヨちゃんに投げたり、飛ばしたり。
思う存分に。

握る、開くを繰り返しながら固有受容覚も刺激。

投げるのも自信がついてきてやりたい!のです。
できること楽しみながら急がずあわてず発達。

お母さんはゆっくり言葉のでだしたHちゃんのタイミングを信じて大切にしています。
嬉しいことです。

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エイ!投げられたりキックでたおされたり^_^

わが子の発達の遅れに

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