【教室レポ】やったー!できた!うれしい! | 大阪 岸和田 モンテッソーリ幼児教室「ラポム」 0才からはじめるモンテッソーリ教育  発達の教室 言葉の遅れ 

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0才からはじめるモンテッソーリ教育
自分で考え、自立する子どもに。
『できる』をふやし笑顔に。
モンテッソーリ教室
大阪 岸和田 幼児教室「ラポム」主宰 
モンテッソーリ教師の
西口ゆかこです。

身体遊びをやりきったあとは、トンネルくぐり、ゴロゴロ。
自分の好きな遊びも見つかったSくん。

今日は弟も参加。
ひとりのレッスンの時と違った表情。

ここでは、Sくんのペースでできるとわかると安心して、のびのび動きます。

お母さんのひざも弟にとられた後、少し怒り気味だったけどいつの間にか気分も晴れましたよ。


レッスン時間も越えてしまうほど、やりきった感があったようです。

玉入れだって、一番遠く離れた位置から
「えいっ!」

また「できる」こと見つけたよ^ ^

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