正しい?正しくない?情報に迷ったら | 大阪 岸和田 モンテッソーリ幼児教室「ラポム」 0才からはじめるモンテッソーリ教育  発達の教室 言葉の遅れ 

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0才からはじめるモンテッソーリ教育
自分で考え、自立する子どもに。
『できる』をふやし笑顔に。
モンテッソーリ教室
大阪 岸和田 幼児教室「ラポム」主宰 
モンテッソーリ教師の
西口ゆかこです。

体験レッスンでは、発達のことで、多くの情報に迷うお母さんがお見えになります。

これって、正しいですか?
聞かれることも。


悩みのある時の情報は、あれもこれもと
インプットばかりで、なかなか効果もでずに・・
わかります。

でも、自分の感じたことが正解かも。


気になって”いい感じ”がしたことはなんでも試してみる!
じっくりと。

これに限ります。
発達の悩みは1人1人違うのだから、情報だっていろいろ

なら、あうこともあればあわないこともある。

 

自分にとって心地いい、子どもと快適に過ごせそうな方法は?


ポイントは

ピンっときたならば、試してみる!

大抵のことは、いい方向でできるもの。
大正解!


「んー?これ私にできるかな?」と思えばやめることも必要。

時間をかけて考えていると、損?徳?
エゴや考えがざわざわとしてくる。

だから、ピンっときたことがあなたの大正解に。


わが子の発達の遅れに

「あれ?」「もしかして・・」悩みを抱えていませんか?

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