かかった時間をとりもどす？大きくゆっくりね。

冬休み前の懇談会。

園でも1学期よりもできることが増えたと喜びの報告をうけました。

1学期よりがんばっていることを伝えてくれると嬉しいですが、「気になること」を伝えられた時はどうすればいい？

伝えられてしまったことって？
お友達とのコミュニケーション？

一斉にお話しされたことが理解できていない？

指摘され悩みだすとお子さんのできていないことにフォーカスしてしまう。

できるようになってほしい。と願いますよね。

どうしたらできるようになるのだろう？

大人の気持ちです。

わからせようと必死に思う気持ちはわかりますが、本人の気持ちは、「苦手」「できない」のです。

なぜ？と考えてあげることが大事

つまづく＝わからなくなるには、理由があるのです。

見え方がうまくいかない？
自分の身体だけどイメージ通りに動かすことが難しい
話を聞くことに集中できない


できないことあるのです。

今まで発達していない部分があるはず。
かかった時間、あせらずゆっくり大きく土台作りをすることで改善され本人がラクになるのです。
 

 

わが子の発達の遅れに

「あれ？」「もしかして・・」悩みを抱えていませんか？

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