桜井のぞみです。
漢字の書き取り大嫌いの我が家の小１男子。
でも、決して漢字嫌いではない。
今日もお風呂に入っている時、唐突に
「大に棒２本足すと？」
とクイズが始まったので、
「本！」と言うと、
「ブー。「失」でした〜」
と、小１ではまだ習っていない漢字について話すので、何でかな〜？と思っていたら、
お風呂に貼っている、ことわざカルタのコピーの「失敗は成功のもと」を見て言ってたんです。
コレは、いいぞ。と思ったので、
着眼点を大いに褒めて、
他に、「大」に棒を足した漢字探しや、
漢数字の入ったことわざ探し
生き物の漢字が入ったもの
色に関する漢字が入ったもの
などなどを見つけるゲームに発展させると、
ノッテくる、ノッテくる！
前に、漢字を分解して遊ぶゲームをしてから、
彼の目は、漢字の作りが気になるようになった様子。
きっかけは、何でもいい。
とにかく、子どもの興味のあるもの、
アンテナの立ってるものに
こちらが合わせていく。
そして、楽しくなることに繋げていく。
手を動かして、書き取りで反復練習するのは
もちろん大事なんだけど、
それがキライなら、まずはゲームにして
楽しくすることから始めるといいよね。