本日開催の「ゆず」の『トビラ』ライブ!!

本当に楽しみなので、勝手に考察です

 

 

「ゆず」にとって『トビラ』とは...

 

1.25年前:『トビラ』とは…乗り越えるカベ

 

(1)アルバム『トビラ』:混迷の記録と「カベ」への挑戦

2000年11月にリリースされたゆずの3rdアルバム『トビラ』。

前作『ゆずえん』の大ヒット、初のスタジアムツアー成功という輝かしい実績の直後に発表され、チャート1位を獲得しました。

しかし、このアルバムは、それまでの「ゆず〜」というセルフタイトル的な冠を外した「意欲作」という単純なものではありません。むしろ、当時の彼らの「混迷の記録」そのものであり、ゆずの歴史の中で最も重く、暗い影を落とす作品として知られています。

 

(2)「暗黒期」と北川悠仁の葛藤

『トビラ』が制作された2000年前後は、まさしくゆずの「暗黒期」でした。

  1. 急激なブレイクとパブリックイメージという「カベ」:
    デビューからわずか2年で、「夏色」「サヨナラバス」などのヒットにより、彼らは「爽やか」「青春」「応援ソング」の象徴となりました。しかし、路上からスタジアムへと急変した環境と、先行するパブリックイメージは、彼らにとって乗り越えるべき「トビラ」である以前に、**ぶち当たった巨大な「カベ(壁)」**でした。

  2. 北川悠仁の「やさぐれ」と苦悩の爆発:
    特にリーダーの北川悠仁さんは、このギャップに深く苦悩します。当時のインタビューでは「『ゆず』という存在が自分たちから離れていく感覚」を語り、精神的な不安定さは目に見える形でも表れました。
    前年あたりから楽曲に「毒」を忍ばせるようになり、ビジュアル面でも突如金髪にするなどイメチェンを図っては戻すといった落ち着きのない行動(今でいう「やさぐれ」)が見られました。そして、その内面的な葛藤、苛立ち、苦悩の全てが爆発したのが、今作『トビラ』です。

(3)『トビラ』に刻まれた「カベ」を壊す音

このアルバムのタイトル『トビラ』は、前向きに新たな世界の扉を開けようという希望よりも、「この状況から今すぐ飛び出したい」「目の前のカベを何とかぶっ壊したい」という、悲痛な叫びや焦燥感として響きます。

  • 攻撃性と内省の極致:
    北川さん作の「何処」や「仮面ライター」では、エレキギターをかき鳴らし、社会や自身への苛立ちを叩きつけます。一方で「幸せの扉」や「ねぇ」では、救いを求めながらも出口が見えないような、痛々しいほどの弱さや内省が描かれます。

  • Mr.Children『深海』期との類似性:
    この、人気絶頂期にアーティストが内面的な苦悩を作品に色濃く反映させる構図は、しばしば Mr.Childrenの『深海』や『BOLERO』の時期に例えられます。どちらも、パブリックイメージとの乖離や、メガヒットによる重圧から生まれた、リスナーを突き放すほどに重く、暗い名盤です。『トビラ』は、まさしく「ゆず版『深海』」とも言える立ち位置のアルバムでした。

  • デュオゆえの奇跡的バランス:
    ただ、ゆずがMr.Childrenと決定的に違ったのは、「デュオ」であったことです。
    北川さんが「陰」の極みに沈む中、相方の岩沢厚治さんがその役割を逆転させます。普段はシニカルな楽曲も多い岩沢さんが、本作では「飛べない鳥」「日だまりにて」といった、メロディアスで「陽」の役割を担う楽曲を提供。もちろん「ガソリンスタンド」などで彼らしい冷静な視点も保ちつつ、結果として、北川さんの「壊したい」という衝動と、岩沢さんの「普遍性」が同居する、いびつでありながらも奇跡的なバランスの作品が生まれました。

(4)「暗黒期」を乗り越えた先

多くのアーティストが、デビュー後の急激なブレイクによるプレッシャーという「カベ」に直面します。

ゆずと同時期に鮮烈なデビューを飾り、フォークデュオとして人気を二分した19(ジューク)のように、そのプレッシャーやメンバー間の音楽性の違いといった葛藤を乗り越えられず、人気絶頂期に解散という道を選んだアーティストも少なくありません。

ゆずも、この『トビラ』という「カベ」に潰されていてもおかしくありませんでした。しかし、彼らはこの「暗黒期」を作品として吐き出し、互いのバランス感覚で乗り越えました。この経験が、彼らを一過性のブームで終わらせず、人間の弱さ、痛み、そして光を歌うことのできる、息の長い「国民的アーティスト」へと押し上げる決定的なターニングポイントとなったのです。

 

2.現在:『トビラ』とは…未来へのトビラ

ゆずが『トビラ』リリースから25年という節目に、あえて「暗黒期」とも評されたこのアルバムのリバイバルツアー(「YUZU LIVE 2025 GET BACK トビラ」)を行うことには、非常に深く、多層的な意味が込められています。

彼らがこのタイミングで『トビラ』と向き合う理由は、単なる懐古(リバイバル)ではなく、現在のゆずにとって、そしてファンにとって必要な「過去との対話」であり、「未来への再出発」の意志表明だと考えられます。

 

(1) 過去の「暗黒期」の肯定と再解釈

最も大きな理由は、「あの時期があったからこそ、今のゆずがある」という過去の全肯定だと考えられます。

  • 葛藤の克服: 当時は、急激なブレイクによるプレッシャーやパブリックイメージとのギャップに苦しみ、精神的に不安定な「暗黒期」でした。しかし、25年という歳月を経て、その苦悩や葛藤を客観的に振り返り、「それも自分たちの一部であった」と受け入れ、乗り越えたという自負があるのでしょう。

  • 「弱さ」の受容: 『トビラ』に詰め込まれた「暗さ」「攻撃性」「弱さ」は、当時の彼らの本心(リアル)でした。そのリアルな感情を隠さず作品にしたという事実は、彼らのアーティストとしての核を形成する重要な要素です。その原点を今、改めて肯定することに意味があります。

(2) 「現在のゆず」による『トビラ』の再構築

今回のライブは、単なる「再現」ではないとされています。これは、「25年のキャリアを経た今の自分たちなら、このアルバムをどう表現できるか」という挑戦です。

  • 「GET BACK(取り戻す)」の意味: ツアータイトルにある「GET BACK」は、単に過去に戻るのではなく、当時の「初期衝動」や「反骨精神」、作品に込めた「痛み」や「熱量」を、現在のスキルと精神性を持って"取り戻す"という意味合いが強いと考えられます。

  • 表現の円熟: 当時は若さゆえに荒々しく、不器用な形でしか表現できなかったかもしれない葛藤を、円熟した「現在のゆず」がパフォーマンスすることで、楽曲に新たな深みと説得力を持たせることができます。当時の痛みを、今は「強さ」として表現できるようになった証とも言えます。

(3) ファンとの「25年間」の共有

『トビラ』がリリースされた当時、ファンの中にもまた、ゆずと同じように青春時代の葛藤や社会人としての悩みを抱えていた人々が多くいたはずです。

  • 共に歩んだ証: 25年が経ち、ファンもまたそれぞれの人生で様々な経験を積み、歳を重ねました。ゆずが今あえて『トビラ』を掲げることは、「あの頃、一緒に悩んだよね」「お互い、色々なことを乗り越えて今ここにいるね」という、ファンとゆずの「25年間」を共有し、絆を再確認する行為でもあります。

  • 未来へのメッセージ: 当時の葛藤を肯定することは、「あの時の苦しみや悩みは無駄じゃなかった」というメッセージになります。それは、今まさに悩みを抱えている若い世代のファンにとっても、力強いエールとなるはずです。

(4)アーティストとしての「核」の再確認

キャリアを長く続けると、良くも悪くも安定し、円熟していきます。ゆずは今や国民的アーティストとしての地位を確立しました。

  • 安定への「揺さぶり」: そんな今だからこそ、あえて最も尖り、内省的だった「暗黒期」の作品に向き合うことは、自分たちの原点(=単なる爽やかなデュオではない、人間の痛みや葛藤を歌うアーティストであること)を再確認する作業です。

  • 未来へ向かうための「トビラ」: 『トビラ』は当時、彼らが次のステージへ進むための「扉」を探し苦しんだ記録でした。25年後の今、再びこの『トビラ』と向き合うことは、ゆずがこれから先の未来へ進むために、もう一度自分たちの核を見つめ直す、新たな「トビラ」を開く行為であると推測されます。

 

3.まとめとして

今回のリバイバルツアーは、過去の「暗黒期」を清算したり、単に懐かしんだりするためではありません。

 

それは、過去の苦悩や葛藤を「現在の強さ」として昇華させ、25年間支えてくれたファンと共有し、これからのゆずが進むべき未来へのエネルギーへと変えるための、積極的で力強い「意志表明」なのだと考えられます。

 

 

※文章はAIにより編集しています

 

先日、新潟県長岡市小国町へ行ってきた時に、とても勉強になったことがあるので、ご紹介します。


新潟県長岡市小国町の偉人!この人すごい!!
山口権三郎氏





まずはネットで調べてみました。そうしたら略歴がこんなことしか載ってない。


山口権三郎 やまぐち-ごんざぶろう(1838-1902) 

明治時代の政治家,実業家。

天保9年(1838年)6月9日生まれ。越後横沢村(新潟県村上市)の庄屋。

明治12年第1回県会議員選挙で当選,翌年議長となる。
新潟第四国立銀行,日本石油,北越鉄道の設立などにかかわった。
明治35年10月12日死去。65歳。




※違ってたら修正ください

山口家は元々、上杉景勝の家臣で郷士(新潟県上越市吉川区山口出身 だったかな?)が出自であり、
上杉景勝が米沢へ減移封された際、付いてくるのを許されず、長岡市小国町へ土着。

※上杉家は120万石から30万石へ減らされた。

そこで豪農となり、有力資産家となる。
江戸時代から有名な豪農でありました。

山口権三郎氏はそこの長男として1838年に生まれる。
山口家では普段は節約をしても、ここぞという時にはお金を出すという家風でした。


明治5年(1872年)の学制に基づき居村の横沢村に独力をもって学校を設立し、のちにその設備一式に多額の資金を添えて村に寄付し、村内の子弟の教育に力を尽くしました。(金沢小学校)

明治10年、小国和紙の全盛期を迎える。
山口氏は小国和紙の改良再興を考え、土佐の高知より求めた製造用具、及びこれによって製造された改良和紙を米国コロンブス世界博覧会へ出展して褒章を得ていた。

明治12年、第1回県会議員選挙で当選、翌年議長となる。

明治18年、山口を中心に県会議員の有志や有力者約50人が集まり、『殖産協会』が結成。
産業振興や資源開発について活発に意見交換が行われる。

明治19年、石油産業の重要性に着目し、日本石油会社を設立。
(新日本石油株式会社。現:JXホールディングス株式会社。)(株式会社新潟鐵工所)

新潟は「草生水(原油)」が出ており、日本書記にも『越の国から「燃える水、燃える土」が近江の国(現在の滋賀県)大津宮の天智天皇に献上された』という内容の記述があります。

「草生水」は最初は「臭い水」と呼ばれていたのでしょうが、いつの間にか「くさみず」「くそうず」となり、草生水と書かれるようになりました。


明治25年、青年たちに実業の知識・技術を学ばせようと長岡に実業学校を創設。

明治29年、小千谷金融会社・長岡銀行を設立。(現:北越銀行)

明治31年、信越線、直江津・新潟間の開通に尽力(現:北越鉄道会社)

明治37年、小千谷に水力発電所を私費で作る。(現:北越メタル)


これらのように新潟の経済、産業、教育に大きく尽力した、山口権三郎氏ではあり、
資料館も「公益財団法人山口育英奨学会」がやっているとても立派で見応えのある資料館ではありますが、
あまりPRしていないのか、知っている人が少ないように思えます。



ぜひ近くに行く方は行ってみてください!!

公益財団法人山口育英奨学会
〒949-5222
新潟県長岡市小国町横沢802番地
電話 0258-95-2002





入り口がとても分かりづらいので、ここを目的としていかないとスルーしてしまうかもしれません。



ちなみに長岡で有名な「互尊文庫」の創設者:野本恭八郎氏は山口権三郎氏の弟になります。

野本恭八郎氏が提唱した「互尊独尊」は独り尊ぶことは、互いに尊ぶことで達成されるという意味。
個々の独立は互いに認め合って成り立つという意味。

宇宙で唯一生きている独尊と、社会で多くの人びとと一緒に生きようとする互尊の両方が大切ということですね。


山口家はすごい!!!




【HP】公益財団法人山口育英奨学会
【HP】小国町資料館
【HP】新日本石油株式会社 初代社長 内藤久寛


LINEニュースを見ていたら面白い記事がありました。


そそられる…!? 男性がなぜか誘いたくなる女性の特徴

一つの恋が終わる間もないうちに新たな恋が生まれるという女性は誘われ上手なのかもしれません。では男性が誘いたくなるのはどのような女性なのでしょうか。

「視線をそらさない」「腕組みをしない」「前のめりになって話す」は"相手に興味があります"というサイン。上手く使い、向こうから誘わせてみてはいかがですか?

また、なかなか誘われないという女性は、無愛想、いつも忙しそうにしている、女らしさがない、という可能性も。思い当たる節があれば改善しましょう。



なるほど~
「学生ボランティア」 とは

大学生などの学生によるボランティア活動、またはボランティアに取り組む学生本人のこと。

自発的かつ無償で行うボランティア活動は困っている人や社会のために大切だが、普段働いている人や家事に追われている人は活動に時間や労力を割けない場合が多い。

その点、学生は比較的自由になる時間があり、労力を提供できる若い人も多い。

とくに、近年社会的な問題に関心をもつ学生の増加に伴って、ボランティア活動に取り組む学生が増え、サークル活動も活発化している。

また、ボランティアセンターを設置する大学が増えているほか、学生のボランティア活動を支援するNPOや企業もある。



上記にもあるように、学生のボランティアは学生たちの自発的かつ無償で行うものであり、社会に貢献できる、自分の経験となるというので参加する学生が多いように感じます。


しかし前に、『ブラック・プレジデント』というドラマを見ていた時に、学祭での模擬店を出している学生の労力を、「人件費がかからず、良質な労力は素晴らしい!!」みたいな表現がありましたが、

学生の労力を活用し、自社の告知などの手伝いをさせる企業も多く感じます。

これも学生の経験になり今後に活かせる内容だったら良いのかもしれませんけれど、
企業や依頼主が労力として学生を見るのではなく、育てるという観点で接してあげるのが大切なのではないかと思いますね。

そりゃ、学生は色々なことをすれば全てが経験になりますよ。経験しているのですからね。

ここの境目は難しいところだと思いますが、自社のPR色が強いものや、フィードバックがきちんと行われないものはあまり育てようとする観点が低いのではないかと思います。

特にカリスマ社長とか、我が強い社長とかは、学生を蔑ろに使いがちな気がしますね。

よく聞くのが、企画と運営を学生がさせて、企業がほとんど話だけして、自社のPRや自分のPRに終始するところとか。。。

最近良く話を聞くので、みんなも気をつけてしっかりと学んでください!

人間力とは何か?

「人間力」ってなんだか曖昧な言葉でよくわからないね。
なので自分なりに調べ、定義付けをしてみました。



その1
社会を構成し運営するとともに、自立した一人の人間として力強く生きていくための総合的な力(wikiより)


んーイマイチ


その2
内閣府に置かれた人間力戦略研究会が2003年4月10日に発表した『人間力戦略研究会報告書 : 若者に夢と目標を抱かせ、意欲を高める : ~信頼と連携の社会システム~』の「II.人間力の定義」の部分を整理したモデルは、次の通りである。

構成要素
1.「基礎学力(主に学校教育を通じて修得される基礎的な知的能力)」、「専門的な知識・ノウハウ」を持ち、自らそれを継続的に高めていく力。
また、それらの上に応用力として構築される「論理的思考力」、「創造力」などの知的能力的要素

2.「コミュニケーションスキル」、「リーダーシップ」、「公共心」、「規範意識」や「他者を尊重し切磋琢磨しながらお互いを高め合う力」などの社会・対人関係力的要素

3.「知的能力的要素」および「社会・対人関係力的要素」を十分に発揮するための「意欲」、「忍耐力」や「自分らしい生き方や成功を追求する力」などの自己制御的要素
などがあげられる。これらを総合的にバランス良く高めることが、人間力を高めることといえる。

人間力を発揮する活動
1.職業人としての活動に関わる「職業生活面」

2.社会参加する市民としての活動に関わる「市民生活面」

3.自らの知識・教養を高め、文化的活動に関わる「文化生活面」
に分類される。

連携・協力
人間力は、学校、家庭、地域及び産業等のそれぞれの場を通じて段階的・相乗的に醸成されるものであり、人間力強化のためには、学校、家庭、地域及び産業等という四者間の連携・協力が不可欠といえる。


んーイマイチ


その3

こちらの記事より

「信頼がなければ友情はない。
誠実さがなければ信頼はない。」


7つの習慣という本のなかではこんなふうに書かれています。


そして、人と人とのつながりを強固にしてくれるものが“信頼”なのです。

つまり、“人間力”とは“信頼”と言い換えてもいいでしょう。

信頼を得られる人物でなければ、大きな仕事を成し遂げることはできないですし、お金も集まってきません。それはビジネスの世界に限らず、アスリートやアーティストでも一緒でしょう。

信頼が大事なことくらいは普通の大人なら誰でもわかると思いますが、具体的に信頼とは何かをこたえられる人は少ないのではないでしょうか?

信頼性とは?

“信頼性”とは次の2つのことを指します。

“人格”と“能力”

“人格”とは「人となり」で、“能力”とは「できること」です。“人格”か“能力”のどちらかが欠けてもだめなんです。“人格”と“能力”の両方を持ち合わせていなければいけません。

両方を持ち合わせてはじめて、高い“信頼性”を手に入れることになり、“人間力”が高いということになります。

どんなに腕のいいドクターがいたとしても、人となりが最悪であればお世話になろうとは思いません。

逆に、人となりは本当に素晴らしいドクターでも、能力が低ければやはりお世話になりたくないですよね。

脳力ばっかり磨いて人格を磨く努力をしない。
これは多くのビジネスマンが陥りやすいパターンです。
だから、いつまでたってもお客様が集まらない。
腕さえあればお客様が集まるという妄想を抱いている。

こういった思考パターンをお持ちの方は、今すぐに捨て去らなければいけません。

成功には“人格”と”能力”の両方が必要!これを頭に叩き込んでおいてください。


なるほど

ボクの中での定義付け

ボクは人間力がある人とは、「この人のために自分も頑張ろう」「この人の言うことなら信じて頑張ろう」と思わせる、他人の心を動かす力ではないかと定義します。

人の心を動かすには、まず信頼がないといけません。
そして信頼を作り上げる実績が必要です。
実績を出すための脳力が必要になります。

吉田松陰の「松下村塾」では幕末・明治維新で多くのリーダーを排出しました。
そこでは下記を推奨しています。

・志を立てること(立志)
・書物を読むこと(読書)
・友を選ぶこと(択友)


心を奮い立たせるような志を持ち、
人間力を高めるような本を読み、
おたがいの人間性を磨き合える仲間と付き合う。

この3つを徹底することです。
これがまず脳力を高めることに必要なのではないでしょうか。

そして「この人のために頑張ろう」と思うのは恩を受けた時です。
つまり『思いやり』です。


自分本位で考えるのではなくて、相手のために考え行動すること。


「人間力」を高めたいのであれば、これらから始めて行くと良いと思います。


あなたの周りには「人間力」の高い人はいますか?

まずは、その人から学びましょう。



「人間力」って?