1~2歳児クラスでもボール活動バリエーション広がります 親子リトミック

子どもの才能が開花する

リトミック＆ピアノ

わかば音楽教室

加山佳美です。

リトミック活動の中で
「要素」や「目的」を主に考え、

たくさんの教具を使って

子どもが飽きないように
工夫したり、

違う角度から音楽を捉えていきます。

身体だけで動くメリットもありますが、

道具を使うメリットもあります。

スカーフは動きが視覚化出来ますし

小さな子どもでも

スカーフを使うことで

音楽表現に結びつきます。

「ボール」は眼と手のコントロールが必要なので

難しい面もありますが、

まずは「キャッチ」（持つ）

（その前にタッチや触れるでも）

お母さんとペアになり、お友達に渡します。

その後にお母さんにも渡します。

↓いきなり「親子で向き合って」は

難しいです。

子どもが１人で判断しないといけないからです。

転がす場合も同じです。

親子で向き合うのは難しいので、

親子でペアになり、

親子　対　親子になります。

その次に

親　対　子です。

親子✕親子

で人数が合わない場合は

先生が入ってサポートします。

感覚を掴むと

楽しくて出来るようになります。

ボールは

タッチ、

持つ、

渡す

転がす

乗る

など色々出来ます。

ビートに合わせたり、

曲に合わせたり

「みんなと」輪になっても楽しく出来ます。

私が使っているのはこちら。

ピラティスボール

 

ヨガ・ピラティス用で

重量１００キログラムなので

親子で乗っても大丈夫です。

（たためます）

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