1日1分!お子さんの話を聴いて、
お母さんのイライラ、ガミガミを
手放すお手伝いをする
小6発達凸凹長女、小2次女の姉妹の
アラフォー&ワーママ
傾聴コミュニケーション協会インストラクター
桑田よしこです
いよいよ夏休みスタート
「1学期が終わったね」
と声をかけると
ニッコリした長女
「今度、お友達と
遊ぶ約束したんだ~」
とウキウキ、浮かれています
ランドセルも、しばらくお休みモード
無地のランドセルが柄付きに変身
長女の休日はこちらも▼▼
夏休みへの子どもにイラつく理由
子どもの頃は
夏休みが待ち遠しい
と思っていたはずなのに
母親になってみると
ついつい小言が増えていった
かつての私
母としての
大切なミッションは
長女の宿題チェック
夏休みの宿題が進んでいるか
私がチェックしなければ
と思っていた私は
「宿題してから
出かけなさい」
ウキウキしている長女に
強めに言っていた
チータータイプの私
子どもにイライラした時
どんな対応をするかは
タイプ次第
スマイルママ:子犬タイプ
優秀ママ:チータータイプ
臨機応変ママ:うさぎタイプ
寄り添いママ:ラマタイプ
タイプを知ると
アドバイスもわかって、
子どもに心配を
ぶつけすぎずにすみます
1分でチェックできますよ▼▼
アドバイスもついてます
傾聴を知って
私がしているのは
ガミガミ言わずに
気持ちをきくこと
夏休みの宿題が
終わらなければ子どもが困る
だから宿題を早くするべき
長女にしっかり伝えなければ
と思っていましたが
それは母として心配だから
心配がイライラに
変わってたと
傾聴を知って気づいたんです
発達凸凹はあっても
夏休みの宿題をした方が良い
ということはわかっている
小6長女
そんな長女に
夏休みに入ったうれしさを
私が否定したら
長女はげんなり
思春期の長女に
「ママと話したくない」
って言われちゃいます
お母さんが子どもに
これは言わなければ
と思った時こそ
話の聴き方と伝え方が
とっても大切
傾聴を身につけると
これを言わなければ
と思った時の
お母さんの対応が変わるので
思春期の子どもに
ありがちな塩対応も
変わってきますよ
お読みくださり
ありがとうございます