先日、長男の現地校3年生が終わったのですが
4年生に進級するにあたってのやり取りが
なかなか面白かったので、記録に残しておこうと思います。
元々、3年生の終わる1ヵ月前、のタイミングで
州で共通のテストがありました。
統一模試、みたいなもの。 | Spice to daily life in America (ameblo.jp)
結果が返ってくるのが、約1週間後。
テストには合否のラインがあり
一定以上の点数が無いと、再テストが必要。
再テストでも合格出来ないと、進級出来ないそう。
ただ、我が家の長男のように
そもそも言葉にハンディがある子もいるので
例外措置が認められています。
その例外措置、というのが
・副校長先生、ESLの先生と親の3者で面談
・子供の普段の状況を確認
・ESLのスコアを確認
・テストの出来が、基礎学力の問題ではなく
英語の問題であることを共通認識とする
・上記を文書化＆全員でサイン
・これを持って、4年生への進級を可とする
といった感じ。
日本でこの手の経験をしたことが無いので
比較のしようがないですが
しっかりしてるんだな、と、
ちょっと驚いたやり取りでした。
そして3者面談が
朝の7時半からという約束で・・・・
正直、まだ頭が目覚め切っていない中での
英語でのやり取り、なかなかキツかったです
ちなみに、現地校1年目だし
日本での英語バックグラウンドはほぼ0に近いので
この特例措置の対象になるのは
私は当たり前だと思っていました。
が、長男本人にとっては不本意だったようで
悔し涙を流していました
2年後、ぐらいには
普通に進級出来るようになってる、、、かな？