動画あります
・認可するのは政府
・不勉強でお金を運用すると
・国債こそカサンドラ・クロス
・数量規制
・ペソとミレー
・投げ売りの光景 ・一緒にタンゴ
・合従連衡どころでなし
・全然違う時代に入ってくる
・自分のところの資金繰りで精一杯
・完全ゼロとは言わないが…_全てリセット
・みんなの油断_大暴落の原因
・国債の値崩れと金利大暴騰
・組んでる二人と作戦_WWG1WGA
・え、そうなの⁉︎となる人たち
・不法な契約は無効
・自分で判断して自分で行動する人たち
・イギリスとロシアのゲーム_地球の支配と地政学
・レーニンとスターリン
・一級資料@バチカンの図書館
・生贄文明と悪神文化
・悪党同士の戦い_権力闘争
・予算と人事_呉越同舟
・中央集権の限界
・何をするか
・宗教と信仰は別もの
・大宇宙のエネルギーの取り込み方
・ライターの火とは違う
・砂糖水からのアルコール
・波動は情報であり
・目に見える世界と見えない世界
・残り1.5兆円はあっという間
・製造業_リーダーがいるかどうか
・自分たちの発意のもとで会する場
・やりくりが上手な人たち
・自分の意思
・ボーッとしているときに生まれたときと同じような気持ち
・清潔という観念の強さ
・天国に直行する人
・吹っ切れて生きていれば楽だけれど
・自由に生きていくことの大変さ
・身体と精神をリラックス
・今日の自分の生活を大事にするために
・成功と失敗は紙一重
・息詰まったら手放して戻ってくればいい
・気づきと縁は本人次第
・柔らかに付き合っていく
・気づきと縁は本人次第
・自分で自分の未来を選択
・周りとはすりあわせ
・できる限り広い視野を持って
・誰かがやっていかないと誰も着いてこない
・わかる人、行動できる人が道を作らない限り誰も幸せになれない
・前をつくること_最大の使命
・タイミングと方向性
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橋広バロン
https://x.com/hasibiro_maga/status/1739093506625609947?s=46&t=naMRlPn2p722kYU_SyzRaQ
令和5年12月 小学生の為の質疑応答 教えて藤原先生！
小学生の質問
「日本の平和を乱すショッカーを退治したいです。ショッカーの幹部はどこにいますか？」
藤原先生「あんまり言うと怒られるんだけどね。ヨルダン辺りにブラック将軍がいるらしいね。」
藤原先生「ショッカーってさ、マークがあるわけよ。鷲のマークよ。ヨルダンの国王も鷲のマークちゃんと使ってるわけね。」
「昼は普通の国王なんだけど、夜になるとヒルカメレオンに変身するのよ。」
「だから昼でもヨルダン。夜でもヒルカメレオンってわけよ。」
シミテ家が君主なんだけど、1945年に英国によって設立されたのよ。」
謎の小学生「ヨルダンって国は何なのよ？」
藤原「ヨルダンはね、パレスチナを英国の代わりに統治するためにロンドン条約を通じて作られたの。今イスラエルとドンぱちやってるでしょ。イスラエルの隣にある国がヨルダンね。」
謎の小学生「ヨルダンの鷲のマークになんで天ぷらみたいなマークあるのよ？」
藤原先生「あんま深く言っちゃうと怒られるんだけどね。地球を支配してるのは天ぷらなのよ。世界中の王を束ねる王の中の王が皇帝でさ、皇帝が天ぷらなのよ。皇帝は天ぷらだけだからね。ほんと怒られるのよあんまり言うと。」
