２０２４年２月７日（水）
私の母校である岐阜大学の入試問題をとりあげる。前回、
基本的な数列の漸化式の問題 ～2 0 2 3年前期日程の岐阜大学地域科学部等入試より （２０２４年１月１３日）
で岐阜大学の文系学部の数列に関する入試問題を紹介したが、今回は理系学部の複素（数）平面と正三角形にに関する数学Ⅲの問題である。新課程では、数学Cに移る。
これら２問を解いて見ればわかるように、最近の岐阜大学の入試問題は比較的基礎・基本を問う問題が出題されている。それだけに、数学の得意な受験生には、高得点が期待されよう。
問題について。
小問（１）と小問（２）は、すぐわかるやさしい問題である。小問（３）がこの大問のメインである。ただ、難しくない。
ちょっと休息 ２月６日のfacebook投稿より
学びの記録
今日も、岐阜学習センターに出かけました。今週は予定が詰まっていますので、今日に出かけることにしました。
８時４５分頃に岐阜学習センターに到着しました。９時から視聴覚スペースが空きますので、それまで自販機でのコーヒーを飲んだりして、ロビーで休憩していました。いつも会う学友と挨拶をして、ちょっとした会話を交わしました。
９時に、視聴覚スペースに入室。学習予定にしたがって、いつものようにまず『樋口一葉の世界'23』の第４講「一葉における無常の認識」のラジオ放送をネット上で聴講しました。シラバスには
「『萩の舎』入門後の一葉が、和歌の世界だけでなく、次第に小説の執筆に踏み出してゆく背景には、長兄と父の死があった。二年と経たぬうちに、かけがえのない二人を相次いで亡くした一葉の心情を、日記や回想記から読み取り、一葉における無常の認識の深まりに注目する。」
とあります。このシラバスにしたがって、講義が進みました。２回目になりますが、時間を忘れて印刷教材と付き合わせながら、聴講しました。
１０時過ぎにロビーで休息した後、今度は『精神疾患とその治療'20』を聴講しました。こちらは興味ある講を視聴しています。今日は、第４講「統合失調症」を聴きました。病例を基にした統合失調症の特徴とその治療についてがテーマでした。かっては「精神分裂病」といわれ、このことばの響きがこの病気に対する誤解・偏見をもたらしてきました。２００２年８月に、ようやく「統合失調症」と改められたとのことです。
１１時３０分過ぎに、別の学友３人と話しながら食事を取りました。
１３時には岐阜学習センターを後にしました。帰路の途中に、海津市内のJA系のがガソリンスタンドで給油し、合わせて灯油も２０L購入しました。