２０２３年１２月１４日（木）
１２月９日（土）・１０日（日）は、放送大学愛知学習センターで面接授業（スクーリング）を受けた。今年
度の１学期は卒業のこともあったので「情報」コースの科目のみ面接授業を受けたが、いつもは岐阜学習セン
ター・愛知学習センター、ときには三重学習センターで開講される科目で受講したいと思う科目を履修している。
この２学期は、愛知学習センターで、「教育と心理」コース開講の科目を受講することにした。
愛知学習センターへ出かけるのは、今回で４度目である。愛知学習センターは「イオンモール NAGOYA
NORITAKE GARDEN」の最上階（５階）「BIZrium名古屋」にある。大体、自宅から１時間３０分程度で
到着できる。
愛知学習センターの入る「BIZrium名古屋」５階
イオンモール NAGOYA NORITAKE GARDEN
ガーデンの広場
私の家からそこまでは、２日間とも次の経路をとった。
養老鉄道多度駅 桑名駅 近鉄名古屋駅
７：０７ ７：２３ ７：３８ ８：００頃
地下鉄名古屋駅 地下鉄亀島駅 愛知学習センター
徒歩 着８：３０分位
以前は近鉄名古屋駅から地下のGateWorkから地下道ルーセントアベニューからルーセントタワーに出て、そこ
からノリタケの森まで歩いていた。２０分以上もかかるので、地下鉄亀島駅から歩くことにした。こちらだと、
６分位で到着する。
私が受講した面接授業「なぜ大学で学ぶのか」のシラバスを掲載しておこう。
面接授業は、シラバス通りに進められた。くわしく記述することは避けるが、大体次の様な内容であった。１日
目は西洋の大学の歴史と役割、そして日本の戦前・戦後の大学の歴史と役割が大体の講義内容であった。２日目は
現在の大学を巡る諸問題（例えば、教育課程・入試・就職等）の講義内容であった。１日目・２日目とそれぞれの
回の課題があって、それに対して受講生が意見を言ったりすることもあった。受講生の自由な意見を聞いていると、
なるほどと思うことが多かった。
２日目の最後（４限目）は、レポートをまとめる時間であった。課題は「大学で何を学ぶか」で、私は現在まで
の学びについてふり返ってレポートにまとめた。課題がわかっていたので、１日目の夜にある程度下書きをしてお
いたものを基にまとめた。
私の関心事に合致していた面接授業の内容だったので、収集して授業に向かうことができた。受講してよかった
との感想である。
ちょっと休息 １２月１２日のFacebook投稿より
今日は月１回の開催、サークル「おもしろ物理」の日でした。活動時間は１４時から１６時までです。
しかし、私は午前中に『生物環境の科学’16』の単位認定試験の過去問を解きたかったこともあって、朝９時に岐
阜学習センターに出かけて視聴覚スペースで自習しました。なにせ、『生物環境の科学’16』の開講時期が早かった
ので、私が所持している過去問もたくさんあります。過去問を貼り付けたノートは、３冊にもなっています。今日は、
１２時まで２０１９年度の２回分の問題を解きました。問題のひとつひとつが印刷教材の何ページに該当するかを確
認しながら解いていましたので、ずいぶん時間がかかりました。