今日、保護者面談に出かけてきた。

まず担当の副担任の先生に言われたことは今のままでは第一志望の「南女」合格は難しいですとのこと。

「南女」合格には偏差値65程度は必要で、このままでは夢に終わってしまいますと・・

確かに今の娘の成績は偏差値でいうと総合で56~58ぐらい、先生に言われなくても現状では無理だということは自分がよくわかっているつもりだ。


更に今後の改善点として、宿題の提出率が悪いことがまず第一にあげられ自宅での学習時間を最低でも20時間は確保してくださいとのことであった。


我が娘は自分でいうのも何だがのんびり屋さんで、正直5年生までは結構だらだらと通塾している部分があったと思う。

自分が見ていてやっとスイッチが入りつつあるなと感じたのは春期講習を終え、第一回の校内テストが終わったころだった。

自分が今のままでは到底「南女」合格は無理だと叱責したのもあるし、長女も自分なりに受験生としての自覚が少しずつ芽生えてきたきたのかもしれない。

学校では女子で受験するのは娘だけのようで、少し前に本人がぽろっと受験の事を友人に行ったところ瞬く間にクラス中に噂が広がり、地元の公立中学には行きたくないという思いもあるようだ。


4月以降、まずは得意の国語に加えて算数を得意科目とするべく、かなり算数にウエイトをおいてやってきたが最近、ようやく実になり、結果に表れてきていると思う。

実際、算数の担当の先生はこの日の面談でとても良い評価をしていただき、不思議なことに娘も点数がとれるようになってくるとともに算数が好きになってきたようである。

日々の宿題も今までなら10問中5問は間違えていたが最近は8問程度は正解するようになり、更に問題を解くスピードもアップしたため今までなかなか出来なかった間違い問題のやり直しが容易に可能になり、余裕もでてきた。


従って、自分としてはやっと理科、社会に力を注げる環境が整ってきた手応えを感じている。

今日の先生の言うこともある程度は理解出来るが所詮短期間で全ての教科の成績を向上させることは無理だと思う。

そして、少しずつではあるが娘の成績が「Cテスト」の中で右肩あがりになっていることを先生に評価してもらえなかったのは親としてとても残念であった。


4月~5月にかけての成績を見る限り、今までのやり方はきっと間違っていないと思うので、娘を信じて「継続は力なり」の精神で頑張っていこうと思う。

今月は今まで通り算数に力を入れ、余裕がでた時間に社会、理科の勉強時間をあてていこうと思う。

あと泣いても笑っても8ヶ月半、娘と一緒に頑張りたい。

第9回週テストの結果

今回は組み分けを兼ねた週テスト。従ってSからAまですべてのテスト受験者が一斉にテストを受ける。

目標は「Cテスト」残留だが前回の順位が総合で、偏差値56.1、順位が7736人中2256位であったので少しでも前回を上回る成績を残してほしいと考えていた。


そしてその結果は


国語 68.0 算数 55.9 理科 48.2 社会 50.2 総合で57.4、順位は8052人中1970位で、「Cテスト」に残留可能で、前回の成績を少しだが上回ることができた。


又、今回は成績優秀者に名前がのることになり、本人も少しは自信を持ったことと思う。


科目別にみると国語はいつも通り、算数は少し失敗してしまった。次回は是非偏差値60を超えて欲しい。

理科、社会はやはり平均をうろうろ、何とか55以上は最低でも取れるようにもっていきたい。

まだまだ課題はあるが今回、上のクラスの2名より良い成績を取ることができた。

成績も少しずつではあるが右肩上がり、自分的には今のやり方は間違っていないと思う。

やはり大切なことは「継続は力なり」、来年、笑えることを信じて娘とともに頑張っていきたい。


今週も頑張ろう。

第8回週テストの結果

今回で2回目の「Cテスト」、前回ぎりぎり偏差値50に届かなかったので、今回は少しでも前回の成績を上回ればと考えていた。

そしてその結果は


国語 51.0 算数 63.2 理科 39.8 社会 43.7 二科 60 四科 52であった。


順位は1656人中729位、前回が1661人中887位で少しだけだが成績が向上した。


今回も成績優秀者に名前がのることはなかったが本人はまずまず頑張ったと思う。


特に算数の出来がよかったのが嬉しい。

このまま算数の成績が安定すればいうことはない。

国語はまあいつもどおりか。

社会、理科の出来がさんざんではあったが今後、地道にやっていくしかない。


少しずつではあるが上のクラスの10人の女子のうち、下位のお子さんとの差はじりじり詰まってきているとは思う。

是非、次回は一人でもいいので上のクラスの子の成績を上回ってほしい。

引き続き、頑張っていこう。