今日は小学校の授業参観がありました。
息子にとっては初めての参観日です。

出がけにちょっとバタバタしていたので、
私が学校に着いたときには、授業はもう、始まっていました。
さすが1年生だけあって、他の学年よりも、父兄がたくさん。
教室内には入れそうもなかったので、廊下から覗いてみました。

すると、いたいた~。
一番後ろの、出入り口側の席だったので、とってもよく見えます。

え? なんで?
どうして、片方しか靴下を履いてないの!?
いきなり、カウンターパンチくらった気分。
(後で聞いたら、池に片足落ちたそうです・苦笑)

息子の方も、すぐに私に気づいて、
チラチラこっちを見ては、ニカっと笑っていました。

授業は国語で、私が行ったときは「い」のつく言葉を発表していました。
息子は、元気よく…とはいかないまでも(苦笑)、
ちゃんと手を挙げて、当ててもらっていました。
息子の答えた「い」のつく言葉は「いそ(磯)」。
周りの子どもたちが「いそ…????」ってなってました(苦笑)
他に「いろり」なんて、渋い言葉を発表した子もいましたが…。

かわいらしい1年生の授業を途中で抜けて、
5年生のお姉ちゃんの教室へ。
これまで、そんなこと思ったこともなかったのに、
1年生を見た後だからか、
クラスの子どもたちがみんな、大人びて見えました。

さすがに5年生になると、ママを捜してキョロキョロしたりはしないので、
娘は、私が来たことに気づいていない様子です。
国語の授業でしたが、私が見ていた範囲では、1回小さく手を挙げただけ。
それ以外は、教科書をいじって遊んでいました。
娘の授業参観はいつもこんな感じだから、つまんない~(苦笑)

授業参観の後は、PTAの総会があって、
さらにその後、学級懇談会でした。

息子が1年生なので、できれば1年生の懇談会に出たかったのですが、
今年、5年生の学級委員になっているので、無理でした。
もう一人の学級委員さんと、進行役(といっても私は書記)を
しなきゃならなかったので…。

先生は娘が2年生のときも担任されていた、男性のベテラン先生。
大らかで、ざっくばらんなタイプの方なので、
懇談会もざっくばらんなフリートークのノリでした(笑)
いろんな話も聞けて楽しかったです。
でも、あとで書き直すつもりで、クチャクチャに走り書きしたメモを
「これで、充分」って持って行っちゃったよぉ~(泣)
あのメモ、私以外には理解不能なのに…。

小学生が2人になったので、
これまでと違って、ちょっと慌ただしい参観日でしたが、
なかなか有意義でした。
シャイな息子が、ちゃんと授業に参加できているのかが
いちばん心配だったのですが、
息子なりに楽しくやっているのが分かったので、一安心しました。