ところで長女の場合、場面緘黙でどういった症状があったのかというと、

《学校》で《他の児童と話せない》

という症状がありました。

話したい、声を出したい、と思っても、声が出ないのです。



ただ、担任の先生や学童の先生など、1対1での大人とは少し話せていたようです。

話しかけられるとうなづきや首振りが主でしたが、自分から「トイレに行きます」

は言えていました。

授業は普通に受けれていて、給食やトイレなども問題なし。




学童は春休みはほぼ行けませんでしたが、入学後は先生が学童まで引率してくださるので学校が終わる学童の流れが習慣となって、なんとか行くことができました。

春休みの時とは違って、同じクラスの、顔を知っている子ができたことも大きかったのかな。