教えてくださっていた
頑張ったね表を作ってみました
（2日のお昼ごろの様子です）
この休校期間、なんて呼ぼうか？と息子に
聞いたところ、ラッキー休校！と
ちょっと不謹慎かもですが
少しでも心明るく過ごしてほしいので
家庭内だけの事ですし
そのまま採用しました
表にして、やったことを見える化するのが
子どもには効果的だそうです。
確かに息子も、シールを全部埋めたいからと
どんどん取り組んでいました。
何もなかったら、もう沢山やったから
今日はいいーと言ってる気がします
朝活は普段からいつもしているもので
朝学習は長期休暇中の学童と同じで
１時間午前中に学習時間をとりました。
あとはお手伝いをしてくれたら
自由！という感じです
ありがとうは、息子自身の行動で
誰かから、心から「ありがとう」
と言われたらにしました。
こうしてみると、1日１回は、
私も本当に助かった！ありがとう
と息子に対して思ってるんだなと
知ることができました
許可をいただきましたので、もとの元先生の方の
ブログをリブログします。
とても詳しくご説明くださってます。