教えを乞う理由が真っ当すぎる。 | おおかみとひつじ+こぞうとこチーター。

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2015/10/26、こぞう誕生!

2020/11/17、こチーター誕生!

今週末はパオたんの生活発表会♪

ども、ひつじです。

ありさんになるんだそうですよ(笑)

でも衣装が地味だから

試着完全拒否したらしい(笑)

パオたん・・・(笑)

しかし、みんな一緒だよ、

と説明されると納得し

ちゃんとノリノリで

予行に挑んだとのこと。

運動会は少し崩れちゃったから、

生活発表会は

保育園でのパオたんが

発揮されるといいなぁ(笑)


さて。


最近パオたんが言うんですよ。


パオ『ぴんくのおばけがいるよ。』


って。

最初は夢でもみたんかと思って

はいはい、的にスルーしてたんですが、

余りに頻繁に言うので

ちょっと掘り下げてみようかと

聞いてみました。


パオ『ぴんくのおばけがいたよ。』


ひつじ『どこに??』


パオ『・・・ぴんくのおばけ。

あとみどりのおばけも。』


ひつじ『(みどり増えた!笑)

うん、どこにいたの??』


パオ『てべび!(テレビ)

てべびにうつってたよ!』



ひつじ『うん、そうなのか~(謎)

で、そのおばけ好きなの??』



パオ『うん、すきー!』


好きなんかいww

なんか怖いんかと思ってたわい。

ようわからんなぁ(笑)


ひつじ『それおばけじゃなくて、

かみさまなんじゃない??』



戯れに尋ねてみましたところ、


パオ『かみさま!

おねーちゃんが、

じんじゃのかみさま、こわいこわい!

っというてー、

おとうさんにだっこしてもらいました。』



え、いきなり物語始まる感じ!?


パオ『そこにかみさまがやってきて~・・・・』


や、やってきて・・・(ごくり)


パオ『おねーちゃんが、

じんじゃのかみさまがこわいこわい!

っというてー、

おとうさんにだっこしてもらいました。』


まさかのループ!!!(笑)

何度かループを繰り返すので、


ひつじ『神様がやってきてどうしたのよ(笑)』


ってつっこんだら


パオ『おねーちゃんが(ry』


っていうか、

物語にしては変じゃないか??

おねーちゃんって誰だ??


ひつじ『てか、おねーちゃんて誰よ??

パオたんのこと??

神様怖いって泣いちゃったの??』



パオ『ぼく、ないてない!

パオたん、べつにないてないよ!

パオたん、にこにことして

あるいてた~。

おねーちゃんが(ry』



・・・???(;´Д`)???


ひつじ『うん、おねーちゃんが

こわいこわいの下りはもうわかったからw

お父さんにだっこしてもらったんでしょ?

そこに神様がやってきて、

どうしたのか教えて欲しかったんだけど(笑)』



パオ『・・・・わからん!

かっか、おしえて!』


!?(;´Д`)!?

え、ひつじが教えるんですか!?

無茶振り??


パオ『ぼく、ちいさいから・・・。

わかんないから、

かっか、おしえて。』



えっ、なにその鮮やかな論法!

2歳児ってこんなに論理的に

物事考えたりするんですか!?

自分幼くて、

ものがよくわからないから、

教えて欲しいと乞うてきたんですけど!

しかし母もですね、

教えられることと、

教えられないことがありましてですね!


ひつじ『えっ・・・!?

・・・えーーーと、

じゃあ神様は「大丈夫だよ」

って言ったんじゃない??』



パオ『かみさまは「だいじょうぶだよ」

っといいました。

そのあとパオたんは

かみさまのおかねをちゃりんちゃりん♪

っとして~、

きれいなおさらをもらって~、

おみずをすくいっ!っとして~』


!!!(゚Д゚)!!!


ひつじ『ああ、こないだの那智のこと!?』


そういえばそうでした。

那智の滝に行く前、

前を歩いている親子の

女の子が大号泣して、

お父さんにだっこしてもらってたのでした。

その時、パオたんが


パオ『あかちゃん、ないてる~』


っていうから、


ひつじ『あかちゃんじゃなくて、

おねーちゃんだね。

おねーちゃんは神様が怖いんじゃない??』



とか適当に答えたわ、そういえば!!


パオ『なちのこと!

なちのおみずをすくいっ!っとして~、

ごくごくのんだの。

そしてかいだんをのぼっ・・・

・・・おりたの。

おしまい。』



急激な思い出話は

こちらの脳トレに丁度いいっていう

オチでいいでしょうか??(笑)

この思い出話でわかったのは

パオたんの思考が中々

論理的になってきてるってことでしょうか。

教えを乞う態度が適切過ぎて

ビビったわ・・・。

あと、のぼるとおりるの違いを

わかって使い分けてることもわかった。

でもパオたんは【掬う】という言葉を

『すくいっ!』っていう

擬音語だと思ってそうで

それが2歳児らしくてまたかわいい♡

因みに昨日は寝る前の絵本タイムで

読み終わりが名残惜しかったのか、

はじめてパオたんが

絵本を読んでくれましたよ(笑)

当たり前に文字はまだ読めないので

直前に聞いた物語を必死に覚えて

絵に合わせて言ってるんでしょうけど

それがまた正しいからちょっとビビる。

短期記憶素晴らしすぎない!?っていう。

勿論2歳児レベルに物語は

レベルダウンされていますけども、


パオ『あるところに、

おとーさんと、おかーさんがいました。

うさちゃんはえをかきました。

あかちゃんがうまれました。

わーいわーい。

おいわいのおかしでした。

おしまい!』



って結構凄いと思うんですが。

因みに読んでくれた絵本はこちら。






ほんと、なんでも

できるようになっていくなぁ。

その成長に母がほぼ

関与してない感じあるけど(←)

素晴らしい発達具合だと思うので

是非ともそのまますくすくと

成長して欲しいと

願わずにはおれない母なのでした。



保育園でのエピソード。お皿におもちゃをいろいろいれて持ってきたパオたん。先生『ありがとう、これなぁに?』パオ『そくせきごはん!』先生『へ!?なんて!?(笑)』パオ『そくせきごはん!』先生『即席・・・(笑)』言葉のチョイスが日本人初めてだとは思えないこの感じ・・・(笑)ポチっとな!↓

 


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