学習発表会
最初に金管クラブの演奏がありました。例年行われますが、私は最初から来たことがほとんどないので新鮮でした。指揮をしている先生は息子の担任です。（男の先生です、うちの学校では珍しいです。）
体育館には学年別に絵が飾ってありました。残念ながらうちの息子の画像はぼけてしまって載せられませんが、みんな思い思いの力作です。
テーマは「食料自給率」です。
机に座っているのが５年生、床にすわっているのは異年齢の児童さんで周りに父兄が囲っています。
教室が狭く、残念ながら中に入ることが出来ませんでした。
その後はグループ（班）に別れてそれぞれ思い思いに食料自給率について発表していました。
息子たちはクイズを取り入れた発表を行いましたが、ギャラリーがちょっと少なくて寂しかったのが残念でした。
ま、本人はそれなりに頑張ってましたよ。
来年はいよいよ小学校最後の年です。
どんな発表になるのかな？
人前がちょっと苦手な息子には課題が多そうです。
裏方に徹するかも？
あ！
そういえば図書室に「ニッポンの嵐」を探しに行ったんですが、発表の会場になっていて入ることができませんでした。残念。。。
「参加賞は３アメG」に食い付いてみた
ブログネタ：恋するキモチを５・７・５で教えて！
参加中
って事で。
コスモス撮ったど～！
夕方思い付きで写真を撮ってきました。
いつもコンパクトデジカメですが、今日は一眼レフを使いました。
背景がボケるとなぜか上手く見える？（さすが一眼レフ
）あいかわらず下手ですが、色鮮やかです。
ちょっとピークを過ぎてしまったようで、なんとなく枯れた花も目立ちますが…。
それでも群生すればそれなりに綺麗かな？
最後の方は日が暮れてなんだか不気味な画になっちゃった…。
お暇な方は短いですから見てやって下さい。
マウスでなぞると文字がでる！？（PC限定）
愛読させて頂いている水村さん のブログないで以前紹介されていた摩訶不思議なテクニック？を利用出来ないかなとずっと考えていたんです。
で、○×クイズにしてみたら面白いかな？ということで適当につくりました、挑戦してみます？
問題１：かっぱえびせんといえばおつまみの定番。では問題。かっぱえびせんのパッケージには、発売以来ずっと河童の絵は描かれていない。マルバツどっち？ ⇒ 正解≫○。河童がトレードマークに描かれてきたカルビーのかっぱあられシリーズですが、最後の商品「かっぱえびせん」は河童の絵は無しで発売されました。
「正解≫」のうしろ側をマウスでなぞってみてください。▲
問題２：成熟したイルカの体内には水晶がある。マルバツどっち？ ⇒ 正解≫×。超音波を発するメロン器官がありますが、ほとんど脂肪でできています。
「正解≫」のうしろ側をマウスでなぞってみてください。▲
問題３：ゲームの問題。オセロゲームはシェイクスピアの戯曲「オセロ」から名付けられた。マルバツどっち？ ⇒ 正解≫○。発明者とされる長谷川五郎の父がシェイクスピア好きで、戯曲「オセロ」の中で白人と黒人とが戦う様から名付けられたそうです。
「正解≫」のうしろ側をマウスでなぞってみてください。▲
どうですか？しょうもない？
はい、自己満足の世界です。
でも、難しいでしょ？
私全然わかりませんでした
たまにはこんなブログもありですかね？
私立学校展
今日と明日で愛知の私立学校展というのがあり、行ってきました。
ダメもとで息子を誘いました。
「今日さぁ、名古屋で私立学校展っていうのがあるみたいだから私行ってくるけど、いろいろ話聞けるかもしれないよ、行かない？」
「行かない。」
「…じゃ行ってくるね。」
仕方なく、一人で行きました。
愛知県は公立大人気、私立はあまり行かない傾向があるんですけど、今日は人がごちゃごちゃいてビックリしました。
新しく出来た学校や外人がアピールしている学校など実に様々でした。
息子が志願する学校は人が途切れなくて結局話が聞けませんでした。
ので、ぶらぶら歩いていると勧誘というか自分の学校をセールスしてくる先生につかまりました。
丁度良いので、息子の話をしたらその先生は進路指導兼生徒指導の先生で親身になって聞いてくれました。
最後は「息子さんにぜひ学校をいろいろ見てもらって自分で決めさせるのがいいと思います。」
私立も当日の試験と面接を含めた総合評価で合否を決めるし、必ず…はないですよ！と言われました。
ただ、高校は中学に比べると義務教育ではない分、とても厳しいことは覚えておいてほしいとも言われました。
私が言ったらダメかもしれませんが、
「こりゃダメだ…」
私立の厳しさを感じました。
そういえば制服とか設備とかはめっちゃいいですね、ビックリしました。