つながる!自己表現の会話術 Leçon 70 lundi 21 septembre
言語学習について話す➀
今日のディアローグ Dialogue du jour
👩Pour ton projet d’enseigner au Japon,
les langues sont essentielles.
日本で教えるっていう君の計画には、
言語がとても重要だね。
●pour [purプル] ~のために
●ton [tɔ̃] adj. 君の
●projet [prɔʒεプロジェ] m. 計画、案
●de [d(ə)ドゥ] つなぎの de
この de は、その計画が「どういう中身(種類・中身の素材)
なのか」を後ろから説明する役割をする。
●enseigner [ɑ̃seɲeアンセニェ] ~を教える
●au [o] à ~で
●ils sont [sɔ̃] être ~である
●langue [lɑ̃ːɡラーング] f. 言語
●essentielles [esɑ̃sjεlエサンスィエル] adj. 極めて重要
👦Oui, sans langue, je ne pourrais pas transmettre.
うん、言語なしでは、伝えることはできないだろうね。
●sans [sɑ̃サン] ~なしに without
●pourrais [pu.ʁɛ] < pouvoir [puvwaːrプヴォワール] ~できる、
●transmettre [trɑ̃smεtrトランスメトル] ~を伝える transmit, pass on
👩Et pour mon projet à l’ONE aussi.
それは、私の国連での計画もそうだよ。
●ONU [ɔny] f. 国連
●projet à ~ 場所・組織・ターゲット、への矢印
●前置詞 à のコアなイメージは、以前勉強した「駅へ(à la gare)」
のときと同じ、特定の目的地をカチッと指し示す「矢印(点)」です。
計画の中身ではなく、その計画が「どこの場所(組織)をターゲット
にして向かっているのか」という『舞台・ゴール』を表わす。
projet de... ➔ 英語の project of... (〜という内容のプロジェクト)
projet à... ➔ 英語の project at / in... (〜におけるプロジェクト)間接目的語
👦Oui, pour travailler avec des gens de pays différents.
うん、異なる国の人たちと働くためにね。
●travailler [travaje] 働く
●gens [ʒɑ̃ジャン] m.pl. 人々
●pays [peiペイ] m. 国
●différent(s) [diferɑ̃ディフェラン] adj. 異なる、さまざまな
👩Les langues aident à comprendre les idées et
les diferentes cultures.
言語は考え方やさまざまな文化を
理解するのに役立つね。
●aident < aider + à + 不定詞:~するのに役に立つ
~が…するのを助ける
●aider [ede] 役に立つ
●comprendre [kɔ̃prɑ̃ːdrコンプラーンドル] ~を理解する
●idée(s) [ideイデ] f.pl. ものの見方、考え (複数で)
●culture(s) [kyltyːrキュルテュール] f. 文化
👦Et à éviter les malentendus.
それに、誤解を避けるのに役立つね。
●éviter [eviteエヴィテ] ~を避ける
●malentendus [malɑ̃tɑ̃dy] m. 誤解、感情の行き違い
👩Mais même si on fait des erreurs, il faut oser parler.
とはいえ、たとえ間違っても、
恐れずに話してみることが必要だね。
●même si + 直説法:たとえ~でも、あろうと even if ~
si + 直説法:もし~なら
●erreur(s) [εrœːr] f. 誤り、間違い、誤解 error, mistake
●il faut + 不定詞:~する必要がある
faut [fo] < falloir [falwaːrファロワール] ~が必要である
●oser + 不定詞 [ozeオゼ] 思い切って~する
●parler [parleパルレ] 話す
👦Oui, c’est ça ! うん、そのとおり!
ことばのポイント Points de langue
📚 Pour ton projet d’enseigner au Japon,
les langues sont essentielles.
日本で教えるという君の計画にとって、
言語は極めて重要だ。
●les langues 複数形(いろいろな言語、言語全般)
※pour で始めて理由(目的)を述べる
前の会話で、なぜ言語が不可欠なの?、や、
どうしてONEのプロジェクトをやるの?」
と目的を聞かれた(あるいは匂わされた)のに対して、
「〜するためだよ(目的・理由)」と一言でスマートに
返答するとき、頭に pour + 不定詞 を置いて
話し始めるのはネイティブの超大定番です。
英語でも"Why do you learn English?"(なぜ英語を学ぶの?)
と聞かれて、主語や動詞をサボって
"To travel around the world."(世界を旅するためだよ)
と To + 不定詞 だけでパッと答えることがありますよね。
フランス語の pour も、これと完全に同じ感覚で使われています。
英語:To work with people...
フランス語:Pour travailler avec des gens...
📚 Sans langue, je ne pourrais pas transmettre.
sans は条件法現在形とともに用いられると
~がなければ、~だろう(条件・仮定を表す)
pourrais は pouvoir ~できる、の条件法現在形
もし言語がなければ、私は伝えることができないだろう
transmettre ~を伝える、だが、ここでは、目的語が
自明であるため省略されている
📚 Pour travailler avec des de pays différent.
形容詞 different は名詞のあとに置かれると
異なった、違った、別の、の意味
※主語と動詞がない独立した副詞句
pour(~のために)+ travailler 働くこと、名詞(不定詞)
→ 働くことのために(= 働くために)
📚 Les langues aident à comprendre les idées et
différentes cultures.
les idées 考え方というもの全体(総称的)複数形
les different cultures 文化全体(総称的)複数形
different(e)s は複数形の前では、さまざまな、いろいろな
📚 Et à éviter les malentendus.
●à 前置詞のあとは名詞(大原則)
à は英語の to ~するために、役に立つように(矢印)
●éviter 避ける、は名詞(動名詞、動詞の原形)
mal 後ろに形容詞や名詞を従えて、
「ひっくり返った意味」の単語を作ります。
malheureux 不幸な ➔ heureux幸せな、mal がついた形
maladroit 不器用な、気の利かない ➔ adroit 器用な、
の頭に mal がついた形
会話をつなぐ表現
📚 mais とはいえ、でもね
全面的に否定せず、違う角度から
意見を述べる、そうではあるけれど、
👦Mais ce n’est pas impossible.
とはいえ、不可能じゃないよ。
👦Mais c’est un beau projet.
とはいえ、すてきな計画だね。
👦Mais je comprends ton idée.
それでも、君の考えは理解できるよ。
実践しよう!À vous de jouer !
Q1
➀Les langues aident à comprendre les differentes cultures.
言語は様々な文化を理解するのに役に立つ
②Les langues aident à travailler avec des gens de pay différents.
言語は異なる国々の人たちと働くのに役に立つ
③Les langues aident à voyager dans différent pays.
言語はさまざまな国を旅行するのに役に立つ
Q2
➀Même si le francais est difficile, il faut oser parler.
たとえフランス語が難しくても、思い切って話してみることだ。
②Même si on ne comprend pas tout, il faut essayer de parler.
たとえすべてが分からなくても、話そうとすることが必要だ。
③Même si on apprend petit à petit, il faut continuer.
たとえ少しづつ学んでいるとしても、継続することが必要だ。