中3が北辰テストに向かって緊張感を高めている。
きっとこれはどこの塾でも同じ。
先日、そんな様子を見てか、中2の数学担当の先生が『自分のクラスでも北辰の過去問をやらせてみたい』と言ってきました。
北辰は定期テストとは違い、範囲は今まで習ったところまで全部。
もし取らせられなかったときのフォローは大丈夫なのか確認したところ、彼曰く『そんなことを気にかけなければならないような生徒たちではない』との頼もしい返答(^_^;)
正直ちょっと心配でしたが、OKを出しました。
そんなわけで、昨日その結果を報告を受けたのですが、まあびっくり！
偏差値60付近を中心に、ほぼすべての生徒が偏差値55～65の中にいるという凄い結果。
平均偏差値は62。
今年の中2は僕が担当していなかったために、その雰囲気を例年に比べて掴めていなかったのですが、いやはやこれはすばらしい。
小6の頃はかなり大変な学年と言われたこの学年、よくここまで立派にそだったものです。
小学生からじっくりやってきた成果ってやっぱり大きいですね。
長期的な視点で指導できますし、なにより信頼関係ができあがっているだけに精神面まで踏み込むこともできます。
さらに大きいのは、彼らを担当している先生の責任感。
中1から今までずっと担当しているわけですからね。
彼の『北辰やってみてもいいですか？』や『そんな心配は必要ない』発言も、もしかしたら『僕が育てた生徒たちをみてください！』アピールもあったのかもしれませんね。
とにかく、すばらしい結果で、前回書いた安松中定期テスト問題もふっ飛んじゃいましたσ(^_^;)
iPhoneからの投稿
きっとこれはどこの塾でも同じ。
先日、そんな様子を見てか、中2の数学担当の先生が『自分のクラスでも北辰の過去問をやらせてみたい』と言ってきました。
北辰は定期テストとは違い、範囲は今まで習ったところまで全部。
もし取らせられなかったときのフォローは大丈夫なのか確認したところ、彼曰く『そんなことを気にかけなければならないような生徒たちではない』との頼もしい返答(^_^;)
正直ちょっと心配でしたが、OKを出しました。
そんなわけで、昨日その結果を報告を受けたのですが、まあびっくり！
偏差値60付近を中心に、ほぼすべての生徒が偏差値55～65の中にいるという凄い結果。
平均偏差値は62。
今年の中2は僕が担当していなかったために、その雰囲気を例年に比べて掴めていなかったのですが、いやはやこれはすばらしい。
小6の頃はかなり大変な学年と言われたこの学年、よくここまで立派にそだったものです。
小学生からじっくりやってきた成果ってやっぱり大きいですね。
長期的な視点で指導できますし、なにより信頼関係ができあがっているだけに精神面まで踏み込むこともできます。
さらに大きいのは、彼らを担当している先生の責任感。
中1から今までずっと担当しているわけですからね。
彼の『北辰やってみてもいいですか？』や『そんな心配は必要ない』発言も、もしかしたら『僕が育てた生徒たちをみてください！』アピールもあったのかもしれませんね。
とにかく、すばらしい結果で、前回書いた安松中定期テスト問題もふっ飛んじゃいましたσ(^_^;)
iPhoneからの投稿