イングリッシュ・カーニバルの効果
先日，イングリッシュ・カーニバル( EC ) のイベント・ショップで，'' ONE WORLD '' のDVD とブック を購入してきました。
EC ブックはいつもひとつしか購入しないのですが，今回は付録つきですし，ふたりとも '' ONE WORLD '' をかなり気に入ったようすだったので，２セット持ち帰りました。
すると，帰りの新幹線の中で，早速 EC ブックを広げて読み始めたメロンとマロン。
メロンが STORY のページから順番に読み始めたのに対して，マロンが真っ先に読み始めたのは，Taka-Santa-Miya のページでした。（毎年 Mr. Takamiya の登場を心待ちにしているようです）
それから，ふたりとも 初めてお会いした 「Cherie Adame 先生もすごくおもしろかった！」と絶賛
WORLD MAP のページを眺めて，India の場所を確認したりしていました。
メロンは，マーク先生が公演直前のお忙しい中，サインをしてくださったことがうれしかったようで，( Mark 先生，本当にありがとうございました！）We are ONE WORLD FAMILY のページも熱心に読んでいました。
我が家のイングリッシュ・カーニバル熱は，帰宅してからも続き，マロンは毎日のように DVD を見て，先生のセリフのまねをしたり，おどったりしています。
それから，ふたりとも宿題をしながら，The Family Song や，DWE の Five Funny Monkeys を歌ったり・・・。
その延長で，Step by Step のBook 10 Lesson 4 の復習もできました。
今，テレフォン・レッスンのブックレッスンでも，Book 10 に取り組んでいるので，相乗効果を感じています。
また，今回のイングリッシュ・カーニバルを機に新しい My Book も用意しました。 （ふたりとも新柄のMy Book が気に入ったようです。）
これからも Lesson に取り組みながら，ステッカーを貼ったり，テレフォン・イングリッシュ
の記録をつけたり，イベントに参加したりして，My Book
を活用し， DWE を楽しんでいきたいと思います
▼ DWE を始めたころから愛用していたMy Book
Lotto ゲーム
「DWEは，英語あそびの宝庫」と，思うときがあります。
そう感じるのは，Treasure Chest (宝箱）を開けた瞬間ばかりではなく，意外かもしれませんが，Basic ABCs ＋（現在はDWEブック＆CD の教材）の厚いガイドブックを読んでいるときです。
Guide には，DWEのすべてのレッスンの仕方が，詳しく説明されています。
その中には，前回紹介したActivity Card や，Activity Book を使った遊びもあれば，ステッカー（シール）を使った遊びなど，さまざまな遊びが載っています。
今日はその中から，Lotto ゲームを紹介したいと思います。
このゲームは，Book 2 で遊びます。カラフルな絵がたくさん描かれた大きなマスターカード５枚と，マスターカードと同じ絵が描かれた４５枚の小さなカードで遊びます。
Guide には，このゲームのあそびかたが，やさしいレベルから難しいレベルまで，３種類も紹介されています。
基本は，「絵合わせをしながら，英語の単語を話し，１番先にカードを一致させた人が勝ち」というルールです。
１番やさしい方法は，絵合わせをした後に，そのカードに書かれている絵を単数か複数で言っていく，というやり方です。
ちょっと難しい方法は，絵合わせをしている最中に，どのカードも英語の単語で言っていく，というやり方です。
そして，１番難しい方法は，カードの絵を見ないで，裏に書いてある英語の文字だけをたよりに，英単語を言っていく，というやり方です。
でも，Guide には載っていない，別なあそびかたもできるんですよ。
我が家では，今，小さいカードのみで遊んでいます。絵合わせをせず，カードを引くたびに，英語で絵を説明する方法をとっています。
単語ではなく，できるだけ文で言うようにします。文(話）は，自由に作ります。
たとえば，カードの絵が，バラの花が１輪咲いているものだとします。
There is a rose. / The rose is red. / It smells good. / It's beautiful. など・・・
カードの絵の説明を，より多くした人の勝ちです。
メロンとマロンが交互にカードを引き，英語を話します。
英語の文だけ，ポイントを数えます。数える役は私です。
２人とも結構がんばるので，結局引き分けになることが多いです。
この遊びは，まちがいを気にせず，自由に話すことで，男の子なら，ふざけておもしろいことを言ったりもします。
でも，カードの絵も楽しいので，どんなお話がとび出すか，私は内心わくわくして聞いています。
（上達もすぐにわかりますし，DWEで習ったことをどのくらい覚えているかの目安にもなります。）
そして，遊びが終わったあとは，「みんなで遊んで，英語も話せたし，楽しかったね～！」と，一緒におやつ時間になります。
Lotte カード
Activity Card J
コスモスがきれいに咲く季節になりました。
今回は，Activity Card のご紹介です。
Green の Book 5 Lesson 3 には，メロンお勧めの楽しいアクティビティカードが入っています。
それは，英語を聞きながら，カードの穴にきれいなひもを通していくアクティビティなのですが，最後に一体何ができあがるのか，とてもわくわくします♪
You're going to put the string through the holes to make a picture.
・・・・・・・・・・・・・・・（途中省略）
Put it through hole No.1 - from the back of the card to the front of the card.
・・・・・・・・・・・・・・・（途中省略）
・・・・・・
このような英語の指示に従って，ひもを通していきます。
英語にまだ慣れていないお子さんにもわかりやすいように，カードには数字があるので，数字の順に進めていくことができます。
小学校高学年になると，家庭科で縫い物を習いますね。
メロンは男の子ですが，縫い物や手芸に興味津々で，このアクティビティカードも自分から「やってみたい！」と，進んでチャレンジしました。
作っていく作業が，とてもおもしろく感じるようです。
聞こえてくる英語の表現も，慣れてくると，繰り返しが多くて覚えやすいと思いました。
みなさんも楽しんでみてくださいね！
