• 新着
• 月別
• テーマ別
• アメンバー限定

• 茶は鎌倉で利休は戦国
• 「数学にまぐれあたりはない」、は卓見だが・・・
• 教育制度の存在を前提としない、ヒトにとっての勉強の意味
• センター試験とリベラルアーツ
• 情報の数学
• sinは上弦の月
• {斜辺・隣辺・対辺}－数学における漢字の効用
• エピソード記憶と理解－日本史も数学も同じである。
• 三角比と「関係の発見」
• 数学の語り口（narrativity)というもの。
• 【未読書評】『虚数の情緒』、その実部と虚部（２）－「漢字」と「数式」
• 【未読書評】実験：『虚数の情緒』、その実部と虚部（１）
• 【［未読］書評実験】　『虚数の情緒』、その実部と虚部？
• 故障と回復の間の数学
• 虚数の情緒を言う前に
• 「分数」に四則演算は必要か？！
• 「文脈置き換え」でやってくる電光石火な理解
• 「妹の存在問題」について再論
• 小室直樹著『数学を使わない数学の講義』で「同値」を憶い出した
• 「等号」について－「先生、AとＢは違うじゃん。同じじゃないよ！」

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5