キッズさん
今日みんな頑張れたんじゃないですかね〜
ゲームはみんなボールに触れたし
年長さんから小学生組はボールも蹴らなくなり
ボールを運ぶ、パスと選択できるようになってるようです
ジュニア
１st 当初は、４対４＋GKをする予定でいましたが
トレーニング準備してる最中に６対６＋GKを考えついて
４対４は３エリア （レーン理論ではないです）
６対６は５エリアに分けてサイドエリアを設けた形で
サイドと中央を上手く利用できるトレーニング
参加人数が少なかったので今日はできませんでしたが
いずれちょっと試したいと思います
自分の考えてる意図がどのくらい表現してもらえるか
今日は結局、４対４＋GKをしました
ポイントはいくつかありますが
・DFはできるだけ低くポジションを取る
ここは意識してプレーしてる風に見えます
普通は高く取るのが当たり前なんです。トレセン系でも高く取らせます。
そこをあえて低くポジションを取らせる。どこのチームも高く取らせて、裏ばかりで貰わせようとしている
どう通すかの部分が抜けて高い位置で貰わせようとすると相手も警戒して下がりマークもされやすくなる
そうなると結局、コースもなくなり出せないもらえない状況を作られる
で、あえてってドリブルでエリアを通過できるぐらい余裕を持ってプレーできるように
・DFがドリブル通過した後のFWの動き
ここはかなりのレベルで上達してきてるようです
FWの動きに対しての周りの連動はまだぎこちないですが
フリーなスペースに動き出し出来てるので、あとはロンド系など混ぜた
トレーニングで中央も崩せやすくなるかと思います
オーバーラップがなかった点はちょっと寂しかったかな
・相手DFからボールを奪った時のMF・DFのフォロースピード
ここはまだまだ遅いです
味方ウォッチャーになってます
こうゆう切り替えの速さが得点を奪えるチャンスを増やせることに繋がります
守りの部分は失点を防ぐことに繋がります
・逆三角形
底にポジションを取ってる選手があえてリスクを冒して
前線に上がり得点を目指すことも大事になります
少し冒険も必要です。
第３の動きからのワンツーなど個別にしてみましょう
この場面、この局面がイメージできていけばね
もっと良くなるかなって思います
スクールは基本クリアーはさせないスタイル
自分が今までクリアーをさせてこなかっただけですけど
ゴール近くでも、緊張する場面かもしれないですが
そこで打開できるメンタルと技術力は必要です
簡単にクリアーしててもなんの技術力も付きません
あと細々ありますが、またおいおい内容など紹介したいと思います
６年生は吸収率が高いのでプレーイメージがどんどん出てきてるんじゃないかと思います
「見て、考えて、判断して、実行」 プレーはこの繰り返しなんで
このくらい意図的に動いてもらって動かしてが出来出すと
またサッカーの面白さも違うと思うんだよね
６年生試合をしたいですね〜
２nd ゲームから開始
広さをもっと活用できたように思えます
１年生はもっと積極的に仕掛けるなり奪いにいけるといいかな
１対１を色々な形で行いました
２ゴールの１対１
自分のスピードを持って仕掛けてほしいです
取られてもいいのでどんどん仕掛ける
どんどん前に仕掛けていけるように頑張りましょう
小さい雷を落とされたジュニア組さん
おしゃべりが多過ぎです
今後、練習から出されないようにね
大分にいた時より、メニュー本などを見ないで
１から作成してることが圧倒的に多くなりました
何をどうさせたい、やらせたいがより具体的に考えて作成するようになってますし
本だとなんか足りないというか、意図と違う部分もあったりして
自分も少しですけど、レベルアップしてるのかな？って
練習着についてです
練習着を購入される方は自分までメールなどでお知らせください
来週の金曜日１９日で一旦締め切りたいと思います