今年、最初の炭出し！
竹炭、できてますよ～！
ドラム缶を横に寝かせて、天井部分に穴を開けた炭窯。
ここから、原木を入れたり、出来上がった竹炭を取り出します。
明美が取り出し始めると・・・
やりたい子たちが、勝手によじのぼって来て・・・
”取り合い”といったところでしょうか！（笑）
はるみ・たいが（５才）
上に登っても、窯の中に手が届かない、らく（３才）は、窯の周りで自分にできることを探してます。
写真に写ってない子たちは、自分の好きなことを見つけて遊んでます。
ゲームやケータイ、テレビなんか何もないところで、これだけ時間を忘れて遊べるって、すごいな～と、いつもぼくたちの方が感心してるんですよ。
例えば、こんなふう・・・
そして、炭窯の方は・・・
炭出し終了！！
この炭を粉々にして、それと２００倍に薄めた竹酢液を、海岸やちびっこ広場にある、酸性雨にやられた松を助けるために、バラ撒くのです！
（暑い夏には木陰をつくって、涼しい場所を作ってくれてるのでね・・）
その中の一本
↑すばらしい本です
『野にも山にも炭を撒く 炭の力で緑の地球に』 宮下正次 著
いつの間にか、二人とも”うわっぱり”を脱ぎ捨ててます（笑）！
「できる人」をよ～く見て・・・
やってますねぇ・・・・
一方、炭出しのできなかった、らくも・・・
おおっ！オリジナルか！？
結構、重たい「木のかたまり」を放り込んで・・・
あれこれ試行錯誤です！
誰かが教えなくても、人のやり方を見たり、思いつきやどこかで見たことをちょっと応用してみたり・・・いろいろ工夫するもんですね。
聞かれたら、こちらもなんらか、して見せたりとかするんだけどね。
（ほっといた方がおもしろかったりします！【笑】）
はるみは数をかぞえることに、少し興味を持ち始めてます。
落ち葉集めでいつも使ってる熊手に『３３』という数字が書いてあることに気づきましたよ。
あらためて誰かが教えたわけではないのですが、
今は１２まで数えることができます。
時計を見て、なのか、カレンダーを見て、なのか・・・
（カレンダーなら、３１まであるか！）
どうなんでしょうね？
いけるところまで、熊手のツメ（？）を数えてます。
今度は「数字が書きたいっ」と、はるみ。
としき（１１才）が数字を絵にしながら、教えてくれました。
教える方は紙ですが、習う方は地面です！
？
！
竹炭、できてますよ～！
ドラム缶を横に寝かせて、天井部分に穴を開けた炭窯。
ここから、原木を入れたり、出来上がった竹炭を取り出します。
明美が取り出し始めると・・・
やりたい子たちが、勝手によじのぼって来て・・・
”取り合い”といったところでしょうか！（笑）
はるみ・たいが（５才）
上に登っても、窯の中に手が届かない、らく（３才）は、窯の周りで自分にできることを探してます。
写真に写ってない子たちは、自分の好きなことを見つけて遊んでます。
ゲームやケータイ、テレビなんか何もないところで、これだけ時間を忘れて遊べるって、すごいな～と、いつもぼくたちの方が感心してるんですよ。
例えば、こんなふう・・・
そして、炭窯の方は・・・
炭出し終了！！
この炭を粉々にして、それと２００倍に薄めた竹酢液を、海岸やちびっこ広場にある、酸性雨にやられた松を助けるために、バラ撒くのです！
（暑い夏には木陰をつくって、涼しい場所を作ってくれてるのでね・・）
その中の一本
↑すばらしい本です
『野にも山にも炭を撒く 炭の力で緑の地球に』 宮下正次 著
いつの間にか、二人とも”うわっぱり”を脱ぎ捨ててます（笑）！
「できる人」をよ～く見て・・・
やってますねぇ・・・・
一方、炭出しのできなかった、らくも・・・
おおっ！オリジナルか！？
結構、重たい「木のかたまり」を放り込んで・・・
あれこれ試行錯誤です！
誰かが教えなくても、人のやり方を見たり、思いつきやどこかで見たことをちょっと応用してみたり・・・いろいろ工夫するもんですね。
聞かれたら、こちらもなんらか、して見せたりとかするんだけどね。
（ほっといた方がおもしろかったりします！【笑】）
はるみは数をかぞえることに、少し興味を持ち始めてます。
落ち葉集めでいつも使ってる熊手に『３３』という数字が書いてあることに気づきましたよ。
あらためて誰かが教えたわけではないのですが、
今は１２まで数えることができます。
時計を見て、なのか、カレンダーを見て、なのか・・・
（カレンダーなら、３１まであるか！）
どうなんでしょうね？
いけるところまで、熊手のツメ（？）を数えてます。
今度は「数字が書きたいっ」と、はるみ。
としき（１１才）が数字を絵にしながら、教えてくれました。
教える方は紙ですが、習う方は地面です！
？
！