■ニューヨーク州が英断を下しました。
朝日新聞の見出しはこうです。「ＮＹ市の小中学生 AI禁止に」
熊日新聞 同 「ＮＹ2歳～中２にAI禁止」
熊日で州知事曰く、
「子どもたちは仲間と共に能力を磨き、教師と関係を築き、難しい問題に自ら取り組む必要がある」と。
■全く持って同感です。よく考えてください。
生まれた赤ちゃんに、レストランで食事をさせるでしょうか。否ですよね。ミルクから離乳食へと進みますよね。
この過程が大事なわけです。それを、一気に大人と同じ物を食べさせるということと同じだと思います、AIを入れることは。
一方で、熊日コラム「新生面」では、これとは違う考え方を執筆者は披露しています。
ニューヨークだけではないようで、どんどんと広がるのではないでしょうか。
そう考えると、このコラムを含め、世界とは真逆の日本ということになりそうです。
■教育現場では、AIを使った研修が盛んに？喧伝されているようです。登壇者や主催者は、「覚悟」をもってやっておられるのでしょうが、危機感を持って頂きたいものだと思わざるを得ません。参加者も、次の言葉を肝に銘じて参加していただきたいものだと、切に願います。
１０年後に失敗だったでは、済まないです。進歩が早いだけに！
★中国「管子」の教え
・一年の計＝＝穀物を育てよ
・十年の計＝＝木を植えよ
・百年の計＝＝人を育てよ
人は穀物や木とは違います。そこを十分に考慮して、やっていくべきだと思います。文科省が最大に聞くべき格言だとは思いますが。最前線に立つ教師こそが、鍵を握っているのでは？