図書室のビフォア&アフター。

4月から新しく勤務する事になった小学校は、そこそこの規模の学校だったのに、いままで図書室が存在しなかったという驚きの学校でした。

私のまず初めの任務(？)は「学校に図書室を作る」ということでした…。

そして、ついになんとかGW開けに図書室を開くことができそうです(*^_^*)

これまで、すでにある程度先生たちが春休みに移動してくださっていた書架と本を、ほぼ全部一から組み直しました。手首と肩が痛いです！これこそ職業病ですね。

まずはビフォア…。

高い書架が中央に並んでいて、視野が広がりにくいです。また、絵本も小説もごちゃ混ぜに並んでいます。もちろん、50音順でもありません。

そしてアフター…。

中央にあった背の高い書架は壁側に寄せて、中央に低い書架を並べました。上には文庫や、おすすめの本を並べています。

小説と絵本はコーナーを分けて、最後の絵本コーナーには近いうちにカーペットを敷いてもらう予定です！

最初、書架は金具で固定されていたので、動かすと言ったとき一瞬教頭先生の顔が引きつっていましたが、快く引き受けてくださった公務の方々や廃棄の本を移動してくださった文化部の先生がたのご協力でスムーズに作業が進みました！

これからがいよいよ子供達との関わり合いです。

司書として成長し続ける図書室を目指して頑張ります！！

肩が痛い！！！

　図書室がなかった学校に勤務して４日目。ひたすら本を移動しています・・・。

　本棚から本棚へ・・・。図書室から書庫へ・・・。あちらからこちらへ・・・。

　とりあえず本が探しやすいような配置を考えているのですが、うまく書架と並べたい本のスペースが合わなくて、本を入れたりやっぱり出したりと堂々巡りです。

　本をすべて収めたとしても、ここにある本のほとんどが（おもに絵本）埃だらけ＆シミだらけ＆日焼けたラベルだらけで、図書室として機能するには程遠い状態なのですが・・・。

　教頭先生からは、「GW明けには貸出できますよね～。」と言われ！！

　「・・・はい・・・。」と答えてしまいました。

　司書がいない状態が長かった（そしてほぼ本をほったらかしだった）学校では、とりあえず本さえ置いておけば子供たちは本を借りていくと思っているのでしょうか？

　そんな状態だったから貸出が少なくて司書が配置されたのに・・・。先生と司書の意識が違うのはよくあることです。

　だからこそ、「１年後、図書室を子供たちでいっぱいにして、驚かしてやる～！！」とひそかに決意しています(笑）。

　大改造が終わったら、ブログでも少し公開したいと思います。

研修終了～！

４月１日から始まった、新しく採用された司書さん２名との引継ぎ＆研修がようやく終わりました。

『研修』といっても、私が誰かに教えを受けるわけではなく、教育委員会から「新しい新人さんに仕事おしえてね」的なニュアンスでお願いされたことです。

幸い、『新人さん』といっても、わたしより専門的な知識をお持ちのベテラン司書さんや、小学校教諭の免許をお持ちのかたなので、特に何を教えるってこともなく逆に私がいろいろ聞いて勉強になったことなど多々ありました。

結局何をしていたのかといえば、お互いの親睦を深めたことと、図書室の大改造的な力仕事です。

今まで司書がいなかった学校の図書室というところは、ある程度整理されているのですが、ちょっと使いにくい配置になっていることが多く、「一人じゃためらうけど、二人いれば一週間でできるかもね！」という感じで、一部の書架の本を全部出して書架を移動したり、複数ある同じ本を抜いて書庫に運んだり・・・と、とにかく力仕事ばかりで、もう肩がパンパンです・・・。

私は自分の家を片付けるのは苦手＆億劫なのですが、図書室が整っていくのはものすごい好きなんです。なんででしょうね～？とても大変だったけど、やりがいがありました。

さてさて、いよいよ来週からホントの自分の勤務校に行くのですが、３月から引き続きの学校ではいきなり全学年対象の図書室利用案内が始まります。去年もしたけど、もう忘れちゃったな～。やばいやばい。

もう一校の新しい赴任先では、これから図書室を一から作るという大プロジェクト！！しかも一人で！！

まだまだ肩の凝りがなくなる日は遠いようです・・・（泣）