不登校！親の不安が子どもに伝わる？
～不安を手放すためのマインドセット～
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不登校！“子どものために”が逆効果？課題の分離と過干渉の境界線
親子関係や不登校を
解決していくためには
「親子の課題の分離」が大切！
というお話をお伝えしました。
こちら👇
- 子どもが困らないように
- 子どものために
つい先回りしてしまうこと
あるよね。
今回は
先回り行動の影響と
親子の課題の分離について
お伝えします。
あなたは子どもに
どんな先回りを
していますか？
母親が先回りしてしまう心理
先回りって
お母さんは「良かれ」
という気持ちで
子どものためにやってしまう。
そこには全く悪気はなく
それよりも
母親としての愛情が大きい。
でも
この母親の愛情は
子どもに良い形で届かないのが
残念なこと。
それは
お母さんの不安からくる
愛情だから。
そこには
“失敗させたくない”
“ちゃんとした大人に育てたい”
という不安や心配が隠れているの。
母親が先回りしてしまう心理
🟡不安・心配・完璧主義
- 失敗させたくない
- 苦労させたくない
- ちゃんとした人に育てたい
そんな思いから
先回りして
手や口を出してしまう。
🟡自己肯定感の低さと承認欲求
立派な母親とみられたい！
子どもの評価＝母親の評価
と思っているから。
（無意識で）
“認められたい”という思いが強い。
🟡自己投影
自分と子どもを重ねて
母親の考える正しい道に
進ませたいという願望。
🟡愛情表現の誤解
手出し口出しすることが
子どもにとっての愛情表現だと
勘違いしている。
私はほとんど当てはまってた。
あなたはどれが当てはまるかな？
優しさと過干渉の違い
🔴優しさは
子どもの考えや選択を尊重して
成長を支えていくこと。
優しさには子どもとの
適切な距離感があり
親から励まされて
失敗しても
そこから学ぶことができる。
🔴過干渉は
子どもの考えや選択よりも
親の思いを優先して
コントロールすること。
- ○○すべき
- ○○しないとダメ
という
親の価値観を押しつけてしまうと
子どもは否定されたように感じ
自信をなくしてしまう。
ちょっとした
お母さんの関わりが
子どもにとっては
大きく違ってくる。
一度
客観的に
自分の子どもへの関わりを
振り返ってみて。
人に言われると
ショックで落ち込んだり
言われた相手によっては
腹が立つこともあるけど
自分で気づくと納得するから。
課題を奪われた子どもの心
“あなたのため…”
と言われる子どもは
自分の課題を
達成することができない。
過干渉が子どもに与える影響
🟡主体性自律性の欠如
自分で考えたり
選択したりする機会がなくなり
親任せになってしまう。
🟡自己肯定感の低下
自分は
- “できない存在”
- ”頼りない存在”
と感じて自信を失う。
🟡問題解決能力の低下
失敗する機会がなく
困難な出来事にあったとき
乗り越え方が分からない。
不登校は人生最大の困難！
これを一緒に
乗り越えるプロセスは
子どもにとって
今後 困難を乗り越える
大きな力になるよ。
🟡親子関係の悪化
子どもは
監視されているように感じて
反抗したり
親と距離をとりたくなる。
私は過干渉だったので
こんな子どもへの影響が
あるなんて本当にショックだった。
親が“手放すこと”と“やると良いこと”
子どもを見ていると
- 勉強ができているのか
- 失敗したらどうしよう
- この学校へ進学して欲しい
- 友達との関係は大丈夫なのか
色んな不安や心配は
尽きないと思う。
でもこれは本来
子どもが解決しないといけない
課題だから。
お母さんの不安からの
手出し口出しはやめて
不安を手放していくことが
親子の課題を分けることにつながる。
やると良いこと
🔴傾聴する
子どもの話を黙って聴く。
子どもは
お母さんに傾聴してもらうと
自分を肯定されている感覚
になって元気が湧いてくる。
傾聴について書いてます。
🔴承認する
お母さんに
承認された子どもは
- 安心感を得る
- 親への信頼感が深まる
- 自己肯定感が高まる
そして
自分はここにいていい！
自分は価値のある人間だ！
と感じることができる。
（無意識）
承認について書いてます。
🔴見守る
声はかけても
それ以上は言わない。
子どもが助けを求めてきたときは
サポートする。
見守りでよく間違ってしまうのが
「監視」
見守りと監視の違いは
👇こちら
見守りについては
👇こちら
子どものために
今日からできることは
何ですか？
何を始めますか？
やると良い
子どもへの関わりも
直接お伝えします。
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