不登校！親の不安が子どもに伝わる？
～不安を手放すためのマインドセット～
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不登校脱出期！子どもは元気で頼もしい存在
子どもが不登校になって
回復するまでのプロセスを
お伝えします。
どうして子どもは
学校へ行かないのか？
子どもの気持ちが分からなくて
どう接したらいいのか？
このプロセスを知っておくと
各プロセス段階の
子どもの気持ちと親の対応方法
が分かります。
前回までの記事は
👇
子どもが不登校から脱出して
毎日学校へ行きはじめると
子どもの成長と
新たな葛藤が見られます。
そんな子どもの状態と
親の対応方法をお伝えします。
不登校を脱出した子どもの状態
不登校を脱出した子どもの
エネルギーは十分溜まってます。
登校して帰ってくると
疲れているけど
- 自分で休息をとったり
- 友達とゲームしたり
- 趣味を楽しんだりして
自分で調整しながら
エネルギー８０％以上を
維持しているイメージ。
脱出当初は
外の環境に慣れることに必死。
友達や先生と関係性を
改めて構築していかないと
いけない。
授業を受けても
ついて行けないこともある。
係りの仕事や掃除
給食の準備
部活やたくさんのことを
１からやっていく大変さ！
今まで閉じこもってたから
体力はかなり低下している。
体力的にも
めちゃくちゃしんどいはず。
こんな子どもの状態を
想像できますか？
不登校を脱出した子どもの気持ち
もう二度と
不登校には
戻りたくない！
不登校の子どもは
親の想像以上に
苦しいもの。
あの苦しみを
味わいたくないの。
あの苦しみを味わうくらいなら
今の苦しみを乗り越えた方が
マシ…
私の息子も
毎日登校し始めたときは
朝起きるのが
すごくツラそうだった。
でも
絶対起きる！
学校へ行く！
と今までとは違う表情で
本気だった。
今休んだらアカンねん！
今は休まれへんねん！
と言いながら
頑張って体を動かしてました。
だから
子どもは今まで感じていた
不安や孤独感・罪悪感よりも
不登校だった自分を払拭して
新しい自分を作り上げる感じ。
１週間２週間…
１ヶ月２か月…
と登校できると
それが自信となっていく。
自分でも
“大丈夫！”と思えると
次に新しいことにも
挑戦し始める。
この頃には
子どもは
自分のことは自分で選択し
責任をもち始める。
だから以前のように
“お母さんが言ったから…”
なんて言わなくなる。
息子に言われたことが
“自分のことは自分で決める。
お母さんが決めんとって！”
たまに出てくる私の干渉は
今では
子どもに跳ねのけられてしまう。
本当に
“頼もしくなったなぁ！”と
実感しました。
子どもは
回復した後の成長もスゴイよ。
このように
不登校を脱出した子どもの成長と
その反面
新しい環境での葛藤がある。
そんな葛藤する子どもへの
親の対応方法は
次回お伝えしますね。
不登校脱出してからの息子の話
👇
勉強も大切だけど
こころを育てる大切さの話
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